⑴ 學校受資助感謝信
××慈善單位各位領導好:由於我們的貧困地區受大家的資助,全校上下洄騰。回為此我們也要答好好學習,成為祖國明天得棟梁。對得起資助領導、老師、父母與社會。也希望全社會以各位領導為榜樣把中國得慈善事業發展下去。謝謝領導與全社會慈善機構!×年×月×日××學校××班組
⑵ 一篇關於中學生被基金會贊助的感謝信範文怎麼寫
學校致慈善基金會的感謝信作者:XXX 發布時間:2009-11-6 22:39 發布人:XXX浙江省XX基金會:
時值初冬,回味盛夏,別有一番留戀。今年的夏天,更是我們XX縣XX鎮九年義務教育學校難以忘懷的特別季節。大地震後,酷熱的夏季里,是XX慈善基金會給我校帶來了一份深情,一絲涼意,一種革命性的英語教學模式——XX英語夏令營。現在回味起來,我們倍感溫馨,暖意融融。我校全體師生向XX基金會的各位領導和全體員工緻以真誠的感謝和崇高的敬意!
我們很欣慰,
金遠在首都浙江省,卻能以大愛的目光關注革命老區、邊遠貧困山區的教育。我們很幸運,能夠成為2008年XX英語夏令營項目實施點。我們能夠體會到XX慈善基金會的各位慈善家的愛心、仁心和善心。我們山區教育工作者感受到了外部力量對我們的支持、資助和希望。我們的老師在這次活動中也得到了一次心靈的洗禮和升華。
我們時時記起,XX項目官員和志願者老師風塵僕僕、滿臉疲憊地在那炎熱的日子裡來到了我們的學校,孩子們用 疑惑的眼光打量著他們;兩天後老師們便和孩子們成了親密的朋友,課堂上充滿了生機和活力;匯報演出上每一個孩子都能在舞台上自如地展示自己的風采;離別時師生們難舍難分、失聲痛哭的場景……
我們還在談論志願者們,他們每天用10個小時和孩子們一起學習,孩子們越學興致越高;他們在餘震發生時沒有一個人首先沖出教室,等孩子們全部疏散完畢,他們才離開;7月25日正午狂風襲來的時候,昏天黑地,窗戶轟鳴,大樹折斷,他們鎮定地安撫著一個個嚇得大哭的學生;他們用智慧傳播知識,用愛心傳播愛心;他們讓孩子們覺得學英語是非常簡單的事情,開啟了孩子們的心靈……他們用行動在傳播XX慈善基金會的宗旨。
我們在反思,我們的英語師資的匱乏,我們的英語教師的素質差距。
我們在行動,改變我們的學校,改變我們的老師,改變我們自己。我們的學校教育正在發生深刻的變化。
遙望浙江省,心中充滿對XX慈善基金會的感激,回眸XX,我們奮蹄追趕現代教育的大潮。 XX鎮九義校誠望XX基金會的甘霖明年的暑假還能惠灑我們的校園——慈心不斷,善緣永結。
敬請基金會領導來國家自然風景名勝區——美麗的xx山作客。
再次對XX基金會致以深深的謝意!
此致崇高的敬禮!
具感謝人:XXX XXXX年XX月XX日
⑶ 受資助感謝信範文
以下是規范的寫法和一個範例,望樓主參考格式,希望對你有幫助。一、感謝信的概念和主要特點
1.感謝信的含義
感謝信是向幫助、關心和支持過自己的集體(黨政機關、企事業單位、社會團體等)或個人表示感謝的專用書信,有感謝和表揚雙重意思。寫感謝信既要表達出真切的謝意,又要起到表揚先進,弘揚正氣的作用。它廣泛應用於個人與個人之間、個人與組織之間、組織與組織之間,用以向給予自己幫助、關心和支持的對方表示感謝。
2.感謝信的主要特點
⑴感謝對象要確指
感謝信都有確切的感謝對象,以便讓大家都清楚是在感謝誰。
⑵表述事實要具體
感謝別人是有具體的事由的,否則就會顯得抽象空洞。
⑶感情色彩要鮮明
感動和致謝的色彩強烈鮮明,言語里充滿感激之情。
二、感謝信的種類
感謝信依據不同的標准可以有不同的分法。
1.按感謝對象的特點來分
⑴寫給集體的感謝信
這類感謝信,一般是個人處於困境時,得到了集體的幫助,並在集體的關心和支持下,自己最終克服了困難,度過了難關,擺脫了困境,所以要用感謝信的方式表達自己的感激之情。
⑵寫給個人的感謝信
這類感謝信,可以是個人也可以是單位也可以是集體為了感謝某個人曾經給予的幫助或照顧而寫的。
2.按感謝信的存在形式來分
⑴公開張貼的感謝信
這種感謝信包括可在報社登報、電台廣播或電視台播報的感謝信,是一種可以公開張貼的感謝信。
⑵寄給單位、集體或個人的感謝信
這種感謝信直接寄給單位、集體或個人。
三、感謝信的格式和寫法
感謝信通常有標題、稱呼、正文、結語和落款五部分構成。
1.標題
感謝信的標題的寫法有這樣幾種形式:「感謝信」——單獨由文種名稱組成的;「致×××的感謝信」——由感謝對象和文種名稱共同組成的;「××街道致××劇院的感謝信」——由感謝雙方和文種名稱組成的。
2.稱呼
開頭頂格寫被感謝的機關、單位、團體或個人的名稱或姓名,並在個人姓名後面附上「同志」等稱呼,然後再加上冒號。
3.正文
感謝信的正文從稱呼下面—行空兩格開始寫,要求寫上感謝的內容和感謝的心情。應分段寫出以下幾個方面:
⑴感謝的事由
概括敘述感謝的理由,表達謝意。
⑵對方的事跡
具體敘述對方的先進事跡,敘述時務必交待清楚人物、事件、時間、地點、原因和結果,尤其重點敘述關鍵時刻對方給予的關心和支持。
⑶揭示意義
在敘述事實的基礎上指出對方的支持和幫助對整個事情成功的重要性以及體現出的可貴精神。同時表示向對方學習的態度和決心。
4.結語
寫感謝信收束時表示敬意的話、感謝的話。如「此致敬禮」、「致以最誠摯的敬禮」等。
5.落款
感謝信的落款署上寫信的單位名稱或個人姓名,並且署上成文日期。前者在上,後者在下。
四、寫作感謝信的注意事項
1.內容要真實,評譽要恰當
感謝信的內容必須真實,確有其事,不可誇大溢美。感謝信以感謝為主,兼有表揚,所以表達謝意時要真誠,說到做到。評譽對方時要恰當,不能過於拔高,以免給人一種失真的印象。
2.用語要適度,敘事要精練
感謝信的內容以主要事跡為主,詳略得當,篇幅不能太長,所謂話不在多,點到為止。感謝信的用語要求是精煉、簡潔,遣詞造句要把握好一個度,不可過分雕飾,否則會給人一種不真實、虛偽的感覺。 例文一
感謝信
尊敬的xxx叔叔: 謝謝您對我的幫助,您資助給我的錢我已全部收到。您對我的恩情我將永遠記在心裡,因為您的這份幫助可謂雪中送炭,我現在住在姨媽家中,父親在我八歲的時候就丟下我和姐姐、媽媽走了。那段時間媽媽的精神狀況異常低下,飯也不吃,水也不喝,我也被送到了姨媽家裡,姨媽家是地道的農村人家,家裡有繁重的農活,我也不能在他們家白吃白喝,所以就幫他們做家務和農活,因此我也煉就了一種堅韌不拔的性格,擁有了極強的自尊心。 在學習方面,全班有37人,我暫時占的是第十五名,但是我有信心,進入全班第十名,然後再接再厲,繼續進步,為自己的將來成長鋪下堅實之基,我希望長大以後能夠成為一名「空姐」或者是一名「導游」,因為這兩種事業能夠讓我游遍全國各地。叔叔您的恩情我將永遠牢記,終生不忘,祝您全家新年愉快,萬事如意。 此致敬禮!
⑷ 受資助的高中學生寫的感謝信1000字
感謝信
某某資助人:
您好!您給我的資助款我已於某年某月某日收悉,謝謝您慷慨的資助!我將嚴格秉承您的資助要求,專款專用,認真用好您資助給我的每一筆資助款,絕不亂用一分錢。
您的資助將會給我的學業產生巨大的動力,我一定會努力學習,爭取早日成才,不辜負您的期望。您的資助對我而言無異於雪中送炭,意義非常重大,有了您的資助,我才能順利完成學業;有了您的資助,才能大大減輕父母的經濟負擔;有了您的資助,我才能更好地變壓力為動力。如果我能早日完成學業、早日成才,我一定要做一個向您一樣的無私奉獻、回報社會的人,讓更多經濟拮據的家庭不讓孩子因為貧困而失學!
我很樂意隨時接受您的監督和回訪,保證對得起您的資助、對得起您的用心!
再次感謝您的資助!
此致
敬禮!
受資助人:某某某
某年某月某日
⑸ 受到社會上的好心人幫助(資助)想寫一封感謝信
不咋好! 唉!你們真是欺負人啊! 字數都不夠!唉! 差評! 但是我還是贊了一下! 我控制不住我自個兒! 拜拜吧!
⑹ 如果有個人給你資助獎學金,你怎麼寫一份感謝信。
幫你寫吧
非常感復謝陽光基金會制資助我,雖然我不是貧困生。
這時有人就要問了,不是貧困生為什麼資助你呢? 是不是因為你是高乾子弟?是不是因為你父母或家人有在陽光基金會工作的呢?
我說都不是,陽光基金會資助我,因為我是紅領巾,我經常做好事。
但是又有人要問了,為什麼我也做過好事,他們不資助我呢? 或者 你都做過什麼好事呢?
對於第一個問題,我的回答是:一個人做一件好事很容易,難的是天天做好事,幾十年如一日的做好事,這才是最難最難的啊~
對於第二個問題,我的回答是:我幫助年輕人騎28追過帕賽(某著名摩托車的稱呼),幫助農民伯伯洋灰地里種過白菜,幫助非主流們光著膀子系過領帶,幫助軍人叔叔扛過槍,幫助憤青們下過鄉,幫助小偷們分過臟,幫助領導們票過昌。
大家說說看,一起飄過昌的人,他能忍心不給你資助么?
⑺ 受一單位資助感謝信
感謝信 尊敬的肯德基公司的領導: 我們是江蘇大學2008屆「曙光學子」,是江蘇大學受「肯德基曙光基金」資助的第一批畢業生,在這里我們向給予我們莫大支持和幫助的肯德基公司表示衷心的感謝 肯德基公司給予我們每年5000元的支助為我們解決了經濟上的後顧之憂,讓我們能夠安心的學習。而公司給我們提供實習的機會更讓我們學到了更多,學會了為人處事,學會了與人溝通,學會了甘於奉獻,學會了承擔責任,也體味到了父母的艱辛和賺錢的不易,讓我們從一個普通的學生變成了有志青年。 四年過去了,回首往事我們收獲很多,有同學獲得了獎學金,也有同學獲得了三好學生和優秀學生幹部的稱號。經過各自的努力我們所有的同學都有一個很好的歸宿,找工作的同學對工作都稱心滿意,考研的同學也都如願以償。 現在我們畢業了,就要離開教育、培養我們四年的母校,離開充滿愛心的第二故鄉鎮江。在這分別的時刻,我們再次向給予我們莫大幫助的肯德基公司表示感謝,向曾經幫助過我們的各位經理和員工表示衷心的感謝,感謝你們無私的愛。我們會履行我們的承諾,懷著一顆感恩的心,以實際行動來回饋社會,我們會繼續努力,做一個對社會有用的人。 江蘇大學2008屆「曙光學子」 二○○八年六月十八日 感謝信 尊敬的所有關心我們的鎮江人民: 我們是一群受「愛沒有距離,家就在身邊」――資助貧困學子回家過年活動資助2008屆畢業生,我們都來自貧困家庭。考上江蘇大學本是自己和家人的驕傲,但與此帶來的高額學雜和生活費也給我們的求學道路蒙上了一層陰影。懷著一顆不安的心走到了江蘇大學,很怕自己的學習之路會在某一天中斷。然而當我們來到江蘇大學,來到這座充滿愛心的城市鎮江時,我們原本的一切不安和擔心都打消了。四年來國家、學校和社會給了我們無數的關愛,使我們順利完成了學業。 作為一個特殊的群體,即將畢業的貧困生,受到了國家、學校和社會方方面面幫助,回首四年來,國家各類的獎、助學金,助學貸款解決了我們最關心的學雜費,讓我們能夠安心學習;學校設立的勤工助學崗位,社會的各種愛心活動幫助我們解決生活困難。貧窮的生活磨煉了我們的意志,增強了我們信心,讓我們更早的明白:只有不斷的努力才會成功;只有靠自己的雙手才會創造未來的幸福。所以我們每個人都更珍惜這來之不易學習機會,加倍努力學習,我們當中有人獲得了獎學金,獲得了三 好學生、優秀學生幹部、優秀畢業生等榮譽稱號。 今年春節,數十年罕見的大雪影響了我們的生活,特別是對我們這些外地學生,大雪切斷了我們回家過年的路,經濟上的窘迫更讓我們不願踏上回家過年的路。就在我們萬分焦急的時刻,京江晚報和學校聯合開展的「愛沒有距離,家就在身邊」活動,許多鎮江市民非常踴躍地資助我們這些貧困學子,幫助我們回家過年。是你們把愛帶到我們身邊,是你們把愛送到我們心裡。讓我們順利回到家中過個快樂的新年。在此我們真的不知道用什麼語言來感謝你們給我們的這親人般的關懷。 今天我們就要畢業了,要離開教育我們、培養我們四年的母校江蘇大學;要離開這座充滿愛心、哺育我們成長的第二故鄉鎮江。在離別的時刻,心中萬般感激匯成一句話:謝謝!謝謝你們,親愛的鎮江人民!你們,是我們一生無法忘記的親人;鎮江,是我們一生牽掛的故鄉。臨別之際,我們所有受過資助的貧困學生向你們承諾:我們一定會把母校和你們的關愛帶到祖國的四面八方,帶到我們的工作單位,我們走過的任何地方;我們將像你們一樣,勤奮學習,努力工作,誠信做人,立志成才,以實際行動回報社會,報效祖國! 08屆受資助畢業生代表:張文偉 2008年6月17日
⑻ 回信:我收到一封受我資助的學生的感謝信,急需回信
把你內心自己的真實想法寫出來就行了,你和他之間的情意別人是不能完全體會的,所以全部的心聲自然也就不能…即使你的文采不高寫出來的話也是你的心聲啊!寫的不好沒人會笑話你的。只要寫的是自己內心的感情就行了
⑼ 受助生對資助人的感謝信如何寫
親愛的好些