教育基金會宣傳博客

❶ 黃仲咸教育基金會的感謝信1000左右快

敬愛的黃仲咸教育基金會： 您們好！
首先，感謝黃仲咸基金會對我們老區貧困學子的關懷和關愛。我叫xx，來自xx縣的一個自然村，是xx中學 年 班 的學生，是「黃仲咸教育基金會」中獲得救助的一員。 從小我在革命老區外山村長大，生活在這里的農民都十分的貧苦，以前父親是家裡的頂樑柱，然而不幸的是在xx年的一場車禍中奪走了他年輕的生命，家中失去了頂樑柱，母親有體弱，靠採茶來維持生計，你們對我的資助猶如雪中送炭，給了我求學的希望，對於你們的幫助我現在只能用實際行動作為回報，只能努力學習。 在過去的一年裡，我一直很刻苦地學習，學習成績一直保持班級前列;對自己要求非常嚴格，爭取精益求精，牢記"明德求真，篤行自強"的校訓，努力充實和完善自我。我刻苦讀書、努力鑽研，以求靠知識改變自己的命運，改善家裡貧困的處境。 在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，我知道上學的不易，賺錢的艱難，因此我從不奢在物質上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我現在唯一能跟他們比的就是學習成績，我要用自己的行動，回報我最需要的時候幫助我的那些好心人，報答母親的養育之恩。 高中是人生的關鍵階段。是真正磨練自己，完善自己，能否改變自己以及家人命運的關鍵時期，我時刻的謹記父親生前的教誨：「孩子一定要爭氣，為自己為家庭爭光」，高中是我夢想起飛的地方，是我能改變命運走出大山的唯一捷徑，人窮志不短，自古英才出寒家，吃盡苦中苦方位人上人，黃仲咸先生就是我學習的好榜樣，我一定努力學習，爭取在後年的今天能上一所理想的重點大學。不辜負父母對我的期望。 黃仲咸教育基金會扶困助學、無私奉獻的精神讓每一位學生永遠銘記在心。「這每一分錢的資助都凝聚著黃先生的心血和愛心，都帶著黃仲咸教育基金會對莘莘學子的真誠關愛與美好希望，我們將永遠珍惜這份深厚的情感，永遠珍惜這份崇高的榮譽，並把它化作前進的動力，勤奮學習，積極進取，立志成才，決不辜負黃仲咸基金會對我們的熱心資助和殷切希望 走好未來路是我勇氣和自信的見證，我會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛。，「滴水之恩，湧泉相報」，我一定會刻苦學習，用優異成績來報答黃仲咸基金會的資助之恩，以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關懷，同時也感謝學校領導和老師對我的支持和關心幫助!再次感謝您們! 我一定以黃先生勤儉治業,仁愛天下的佳德懿風為榜樣,志存高遠,努力學習.以優異的成績和良好的品德報答黃仲咸基金會對我的厚愛,效忠祖國的富國強民建設.
順致:崇高的敬禮 Xx中學

❷ 基金會宣傳片和宣傳冊大綱提案

。。。。。。你是甲方的話還是找製作公司幫你操心，你是乙方的話我也就太無語了。。。大綱或提案形式就我的經驗有自己風格就OK 別太拘泥於形式（當然該闡述的內容不能太自由發揮）

❸ 愛心傳遞慈善基金會的宗旨和特色

1. 完成學費或圖書及其他物品捐贈的整個過程的每個環節都能夠提供得起讓人信服的操作準則，和真實的憑證。 2. 完成捐助後的落實更能夠提供真實的，盡可能豐富的信息跟蹤。
3. 所有年度財務報表全部公開，接受大眾的監督。 PLP對捐助者的愛心進行有效性的負責
1 團隊的專業，尤其具備在教育領域和扶貧領域的專業支持。
PLP已經集合了，並致力於更多地集合在美國各大學從事教育教學研究的中國留學生，他們將本著為祖國的貧困教育盡一點心力的熱情使得PLP開展的各種公益教育扶持計劃更加具有科學性。
PLP在國內挑選的志願工作人員也都在PLP所需的職責上分別具備可靠的執行能力。
PLP目前的貴州終端負責人李裕榮是同時具有相關高學歷和實際扶貧工作經歷的研究人員。
2. 您的各類物資捐助的完成在PLP這里僅僅是一個起點。
我們的團隊將提供後續服務和開展後續活動使得大家捐助的各種教育硬體資源能夠起到最大的作用。不讓您捐的錢最後只拿到一張收據，不讓您捐的書其實只躺在角落裡結灰。
3. 格外注重貧困地區「教育軟體水平」的提高。
PLP將在教育理論到教學行動各個方面設計開展系列活動，組織社會中有一定教育相關背景的人們，以實際行動來幫助貧困地區的教師校長提高實際教育教學工作，甚至給貧困當地補充，或爭取更多的短期或長期的師資力量。 1. 「人人在受愛的同時學會施愛」是PLP的精神，它和「透明」、「有效」相輔相成。鑒於對兒童的「全面」健康發展的側重，PLP會十分注重「傳遞」的進行過程。
2. PLP提供平台，並提供文字，圖片，或錄像片段向您展示由您而始的愛心的「傳遞」過程。

❹ 陝西純山教育基金會的建設宗旨

以貧困大學生為核心的青年能力建設、以鄉村圖書館為核心的農村小回學教育支持和閱讀答理念推廣。
城鄉之間沒有差距，只有差異；以教育推動城鄉互動、信念與價值觀、我們認為每個生命都有權利被尊重、我們相信每個人的心中都有一座愛與善的花園。

❺ 教育基金會與教育基金理事會的區別

基金會與證券投資基金管理公司雖然同樣是基金管理機構，但有著本質的差別：

1、組織形式不同。基金會是非營利組織，不以營利為目的。證券投資基金管理公司是以營利為目的的組織。

2、所有權關系不同。基金會的基金的建立基於捐贈關系，所有權發生轉移；而證券投資基金的形成則是投資行為，所有權歸投資人。

（基金會的財產所有權不再屬於捐贈人，不能收回，捐贈人不再享有財產的佔有、使用、支配和收益權，財產的轉移不可逆。而證券投資基金類似於股票等有價證券，投資者可以投入一定的貨幣資金來購買對應份額的基金，也可以隨時出售或贖回。在投資證券投資基金過程中，財產所有權並未發生轉移，投資者可以隨時變現收回資金，並享有投資期間的增值收益。）

3、基金設立目的不同。基金會設立基金，目的是通過合理使用，服務於社會公益事業，謀求社會公共福利的增加和社會效益的最大化。證券投資基金則屬於一種金融產品，目的是為投資者的資金提供保值增值服務，歸根結底是營利性的，唯一的目標是獲取利潤。

4、基金的管理方式不同。由於所有權關系和追求目標的區別，兩種基金的管理方式上有很大區別。證券投資基金管理機構接受投資人委託，將基金投資於證券市場，在管理中受投資者意願的影響，在收益性、風險性、安全性三者之間，更強調收益性。而基金會基金由於具有社會公共財產的屬性，管理上主要強調安全性，收益是次要的此外，證券投資基管理公司可以獲取管理費用，形成利潤，這部分利潤可用於管理者分配、而基金會雖然運營支出全部來源於基金及其增值，但基金會作為管理者，並沒有自己的利益，基金會的任何收入都不能用於分配。

公募基金會和非公募基金會的區別

2009-07-16 12:42

我國於2004年 通過的《基金會管理條例》中對基金會進行了分類規制。其中最具有法律意義的分類便是：公募基金會和私募基金會的分類。條例第三條規定：「基金會分為面向公 眾募捐的基金會（以下簡稱公募基金會）和不得面向公眾募捐的基金會（以下簡稱非公募基金會）。」可見兩者的在定義上的區別在於是否得以向公眾開展募捐活 動。涉及到非公募基金會特點時，就得將其與公募基金會作一比較。根據相關行政法規規定，兩者在具體法律規則還存在以下差異：

一者，起始資金的下限不同。

全 國性公募基金會的原始基金不低於800萬元人民幣，地方性公募基金會的原始基金不低於400萬元人民幣，非公募基金會的原始基金不低於200萬 元人民幣

❻ 我想成立一個教育基金會，該怎麼操作

租個寫字樓，找幾個名人當股東，注冊個教育基金會。在各大系統招生，給各大學發災區照片

❼ 美中教育基金會的介紹

美中教育基金會(ACEF)，總部位於美國西海岸洛杉磯，是一家為美中教育交流與發展提版供資源平台的權非盈利性教育機構。基金會以「合作、交流、發展、服務」為宗旨，專注於美中教育的合作與交流、教育理論及市場研究、國際課程研發、教學改革和交流。近幾年來，美中教育基金會為美中兩國大學、中學、教育研究機構提供全方位的教育服務和解決方案。至今，基金會在美國的會員院校中，一流的美國大學已超過100所。

❽ 如何做學習基金會的宣傳

你是哪個高中？我想你應該多創新，畫的東西應該粗重些

❾ 給教育基金會感謝信600字

範文。

❿ 大學教育基金會（社團法人，有投資業務范圍）出資到股權投資基金或擬上市企業，有什麼障礙有哪些例子

《國家工商行政管理局關於企業登記管理若干問題的執行意見》》（工商企字［1999］第版173號）規定，權社會團體自身不得從事經營活動，但社會團體具備法人資格的，可以作為公司股東或投資開辦企業法人，但依照中共中央、國務院的規定不得經商辦企業的除外。
從規定上看，如果沒有特別限制，投資企業法人是沒有障礙的，尤其是業務范圍里有投資一項。
從實踐中看，也有投資擬上市公司的案例。比如清華大學教育基金會投資農行，南京大學教育基金會投資通鼎光電等等。
還不太掌握出資到股權投資基金的案例，有的地方工商局不允許作為基金會作為股權投資基金的合夥人注冊，從規定上說也有道理，因為規定只允許投資法人，所以合夥制的投資基金按道理是不能投的。如果股權投資企業是按公司注冊的，那理論上是可以出資的。