活動策劃基金會校友新聞稿件

㈠ 校友會 活動策劃方案

廣義的校友會的活動主要包括聯誼、會員福利及社會公益服務三大方面，聯誼就是舉辦聚餐、旅遊等集體活動，會員福利就是發放物質與非物質性福利，公益服務就是舉辦志願者等社會活動。
狹義的校友會專指「會」本身，就是「聚會」，我們平時說的「聚一聚」。即便狹義方案比廣義的少，仍然也有很多種，無法一一例舉，這里舉一個聚會+聚餐的例子，或二者有其一。
方案一，晴好天氣，室外活動——海邊聚會
方案二，陰雨天氣，室內活動——某某大酒店，紅酒會
已經畢業的校友:100元/人
仍在學校的校友：50元/人
A,室外活動流程
1、10點在某校大門集合，然後一起坐車去景區，若各位師兄師姐有車的話就更加方便的開車前往。
2、11點聚會開始，傳媒專業的校友將作為主持人為我們的校友會做開幕發言。 校友會的會長致發言詞。與會校友依次做一個簡短精悍的自我介紹。校友會的懂事們做一下這次會議的總結並將對以後的美好的展望。
3、12點半午餐時間
12點半合影
4，14點開展自由活動
各種娛樂方式給予提供：茶話會、沖浪、游泳、日光浴、遊艇觀光等等（在
開心的同時大家注意安全）
5，16點集合
B,室內活動
1,16點半在校大門集合，然後一起坐車去某某飯店
2,19點，紅酒會開始。主持人開幕發言
會長致開幕詞
與會校友做個精短的自我介紹
做好這年度的總結同時對未來的展望
2，20點紅酒會正式開始。各位校友們可以以酒會友、以酒敘情，談天說地，了解校友們最近的狀況以及母校的近況。
3,22點紅酒會處於尾聲。互相間交換聯系方式並且互相道別。
特別鳴謝一下單位：
某某某某校團委
某某單位
某某酒店
以及各個為此次活動費勁心思的校友們
最後的預算和結算將公布於我們的校友群中，一切將處於透明化。
此為活動的具體策劃事例。

㈡ 大學活動策劃！要能讓所有同學都參與進來！

班級聯誼活動策劃書

【活動目的】： 培養班級同學的團隊精神和協作的能力，提高班集體凝聚力，或者增進班級間的友誼，豐富大家的課餘生活
【活動名稱】：大家一起來,我要我精彩.
【活動主題】：我的青春，我做主—班級聯誼活動
【活動時間】：待定
【活動地點】：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地
【活動形式】：將兩個班的同學分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的班級，從而達到聯誼的目的
【活動內容】：

一、燒烤活動
1. 建議班委開會決定是否舉辦，需要同學交一定的燒烤費用，但費用不會很高，如果決定舉辦，那麼可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買。
2.如果決定不去燒烤，只想簡單的一個聯誼晚會，那麼可以省去此環節，聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

二、主持人致活動開幕詞,活動開始

三、娛樂游戲環節

註：節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整

節目一：隊名大比拼（破冰節目）
目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，並提高組員的爭強斗勝之心及捍衛團隊榮譽使命感
時間：5分鍾
道具：大白紙，大水筆（寫隊名用），獎品
規則：1.各組想好一個具有代表性的隊名，並選好隊長，負責該組的帶頭指揮
2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。
3.主持人主持，各組投票選出最好的隊名，並給該組發放獎品。

節目二：腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)
目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，並考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力
對象：各小組成員
道具：腦筋急轉彎問題，獎品
游戲規則：
1. 平均每組有兩到三個問題。
2. 主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。
3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。
4. 每組答對問題，主持人發放獎品。

節目三：心心相印，我來比你來猜 （動腦動手合作型節目）
道具：紙和筆、准備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品
人數:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名，現場自願報名

節目四：合力吹氣球（動手合作節目）
目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務
人數：每組限六人
道具：主持人准備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張） 汽球（每組一個）
游戲規則：
1. 分兩組，但每組必須要有六人。
2. 主持人請每組每人抽簽。
3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

節目五：其他常規娛樂節目 （大學生獨有才藝表演節目）
事先找好一些有才藝表演經驗的同學，准備好娛樂節目，例如：吉他，口琴，街舞，獨唱等。

節目六：七拼八湊
此游戲適合晚會最後，掀起高潮。
要求：參加人數30人-50人為佳，分成4-5組道具：托盤、背景disco音樂、獎品一份可以是精美的糖果（可以分的）
主持人要求大家分組坐好（一定要有男有女）
將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者，手持托盤站在舞台上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂起，主持人開始宣讀物品，每一個相隔一定時間給隊員准備，慢慢加快。
採集物品來自日常的例如：眼鏡、手錶、皮帶、襪子、口紅、錢等，一定要有比較難的放在最後如葯片、糖果、一毛錢
聰明的主持人還可以臨時選擇一些東西。

其他備用游戲節目：
1：多人多足
目的：配合協調能力
道具：普通紅繩子，秒錶一個，哨子一個。（一名裁判）
人數：4組，每組8人
游戲規則：以隊伍為單位參加，全隊站成一排。用繩子綁在腳上，從場地的一邊走到另一邊。每組派8人參加，四組同時進行。沒參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最後以時間最短的隊伍勝出。四組隊伍最後到達終點的一隊每人將表演一個小節目。

2：踩汽球
目的：活躍氣氛，增進協調性和協作能力。
人數：人數為十名，男女各半，一男一女組成一組，共五組。
游戲規則：當場選出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右腳捆綁三至四個汽球，在活動開始後，互相踩對方的汽球，並保持自已的汽球不破，或破得最少，則勝出 （勝出的一方可以向輸的一方提出一個問題，（註：不能太過分）

3：集體兔子舞（需多媒體支持）
目的：培養同學們的感情以及增進彼此的了解，讓他們體會溝通與合作的妙處
人數：兩個/三個小組組成一隊，一隊大概16人
場地：空曠的平地
道具：兔子舞歌曲，MP3/筆記本電腦，音響
游戲規則：
1.此游戲適用於16人以上，人數不宜過多，否則會減低游戲的樂趣。
2.將已分好的小組組成一個小隊，要求後面的學員用雙手搭在前面學員的雙肩上。
3.播放兔子舞歌曲施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合並向前跳一下 ，向後跳一下，再連續向前跳兩下。
4.另外一隊，繼續游戲。

【活動准備】：
1、燒烤用品，數碼相機1~2部，筆記本電腦，音響
2、主持人解說詞（主持人自行准備）
3、游戲道具
4. 其他

【活動分工安排】
1、班長負責責統籌安排活動，協調兩個班級的分工合作事宜。
2、文娛委員負責策劃聯誼活動的節目，協助節目的開展。
3、節目主持人待定，建議由主持經驗豐富的人員擔任，負責活動當天的主持，氣氛調動。
4、團支書負責腦筋急轉問題的收集，場地的申請和布置。
5、組織委員負責心心相印節目的材料收集及場地布置。
6、生活委員；負責游戲道具，獎品的購買，經費的預算和收集。
7、宣傳委員；負責照相記錄，場地布置，多媒體支持，協助節目的開展。

【活動經費預算】
1.燒烤費用：25元/人
2.游戲道具費用：
3.游戲獎品費用：
4.其他費用：

㈢ 學院20周年慶活動策劃書怎麼寫有老校友回訪，安排什麼活動在校生又該安排什麼活動最好要有新意~

上海捷創市場營銷策劃有限公司能為您提供幫助

㈣ 復旦大學校友會的組織刊物

為增進復旦大學與海內外復旦校友的廣泛聯絡與溝通,展示復旦人的風采風貌,復旦大學校友會、復旦大學對外聯絡與發展處校友聯絡辦公室策劃編印了面向全體復旦校友、師生及各界友人的雜志——《復旦人》。
刊物報道海內外復旦校友的生活、成長歷程,介紹復旦大學各地校友會豐富多彩的活動,講述復旦故事, 記述母校情、師生情、同窗情……匯集復旦新聞,搭建海內外復旦校友與母校進一步溝通聯絡的平台。通過《復旦人》彰顯復旦品牌,弘揚復旦文化,努力打造傳播復旦精神的校友刊物。 傑出校友獎
為了表彰復旦校友為國家，為人民，為母校做出的重大貢獻、爭得重要榮譽，復旦大學決定在復旦大學最高榮譽「復旦大學校長獎」中特別設立「傑出校友獎」。
「復旦大學校長獎」旨在升華大學氛圍，形成良好的人文環境。該獎不僅獎勵那些為復旦爭得極高榮譽的個人和團體，而且獎勵那些勤勤懇懇在教學、管理和實驗崗位上盡心盡責幾十年如一日的人，獎勵那些在國家危難之時挺身而出的人，獎勵那些關心百姓疾苦、勇於獻身的人，獎勵那些為學校爭得榮譽的優秀校友，獎勵在方方面面體現和豐富復旦精神的人。
2006年，已85歲高齡的台灣老校友倪德明先生，在子女的支持下將個人多年積蓄人民幣300萬元注入復旦大學教育發展基金會，用於「復旦大學校長獎」。倪老先生一生勤儉，但在資助母校教育事業上，他卻十分慷慨。對此，他表示：「我之所以能投身銀行業，全靠復旦當年對我的培養。如今，復旦正在向著世界一流大學的目標邁進，在這個過程中我能盡一分綿薄之力，是我的榮幸。」 奉獻社會、回報母校是復旦校友文化的重要內容和精神傳統。報效祖國、造福人民，成就無愧於母校的業績，是回報；有了事業，有了財力，獎掖後生，捐資辦學也是一種回報；離開母校，仍然不忘復旦傳統、牢記復旦精神並注入新的內涵與活力，更是對母校的回報。
多年來復旦校友心繫母校，在各個領域、以各種方式不斷地回贈於母校。母校亦希望通過做好校友服務工作，竭誠維系母校與校友間的深厚情誼。
校友基金目的在於獎勵為校友工作作出貢獻的先進單位及個人；組織開展校友論壇、校友返校活動；組織和開展校友工作研討活動；資助地方校友會開展活動；支持出版校友刊物；籌建校友俱樂部等。
復旦大學校友基金管理辦法
第一條總 則
為弘揚復旦人愛國榮校的光榮傳統，加強母校與校友以及校友之間的聯系，推動校友聯誼活動，促進校友團結互助，發揮校友會組織力量服務社會，獎勵為復旦大學校友工作做出傑出貢獻的組織和個人，為更好地開展各種形式的校友活動奠定必要的物質基礎，在廣大校友的倡議下，復旦大學校友聯絡辦公室特發起設立「復旦大學校友活動基金」。
第二條校友活動基金管理機構
復旦大學對外聯絡與發展處校友聯絡辦公室負責校友活動基金的管理。包括負責校友活動基金的募集和日常事務性工作，負責提交年度報告，發布捐贈信息，公布上一年度校友活動基金的使用情況。
第三條校友活動基金主要來源
1．學校正常撥款；
2．各地校友會的捐贈；
3．在校師生員工個人的捐贈；
4．復旦龍卡接受的捐贈；
5．海內外校友的自願捐贈；
6．其他。
校友活動基金根據「自願奉獻、數額不限」的原則進行捐款。
第四條校友活動基金使用范圍
校友活動基金的捐贈額完全用於校友工作。校友聯絡辦將根據校友活動基金數量，用於支持以下項目：
1．聯絡校友，收集校友信息，維護校友信息資料庫；
2．組織和開展「校友論壇」、「校友沙龍」、「校友返校日」等校友活動；
3．組織和開展校友工作研討活動；
4．組織在校學生開展校友聯誼活動，聘請學生助理從事校友工作；
5．校友網站更新的技術支持和校友刊物的組稿、印刷和發行；
6．適當資助地方校友會開展活動；
7．按照捐款人意願實施的資助項目；
8．服務於復旦校友的其他工作。
第五條校友活動基金財務管理
校友活動基金的管理按照「專項管理、專款專用、校友監督」的原則，在復旦大學教育發展基金會下設立專項基金，單獨設帳管理，專款專用。接受捐贈後，向捐贈人出具合法、有效的捐贈收據，並登記造冊，錄入校友信息資料庫。並可根據捐贈人的意願，簽訂書面協議，以明確捐贈用途、捐贈金額等。
復旦大學校友聯絡辦公室每年向學校和廣大校友匯報一次校友活動基金的使用情況及財務狀況，每年通過校友刊物和校友網站予以公布，並報復旦大學檔案館作永久保存。
第六條校友活動基金捐贈鳴謝方式
凡為校友活動基金捐贈，在捐贈人不反對的情況下，復旦大學將以下列方式向捐贈人致謝：
1．凡捐資者均在校友網站和校友刊物上予以公布；
2．捐資在100元以上者，頒發捐贈證書；
3．捐資在5萬元以上者，頒發捐贈證書、紀念牌；

㈤ 同學校友會怎麼籌劃

一般我們是這樣策劃的供參考:
一、活動方案策劃
（一）常用活動方案內容
1、確定名稱:返校班級畢業（入校）* *周年慶祝大會（座談會）。
2、落實活動地點，會場布置，擬定會議議程。
3、參觀校園（圖書館、體育館、教學樓、實驗室、食堂等場所）。
4、校友捐贈活動。
（二）個性化方案
為了強化聚會慶祝活動的紀念意義，給同學留下特別美好印象，返校班級組織者可根據各自專業特點進行個性化活動策劃，校友會和學院可進行協助、指導。

二、校友會提供的服務
校友會為以班級為單位，逢年返校校友聚會慶祝活動提供以下服務:
1、協助聯系返校班級聚會的校內場所（會議室、教室等）。聯系學校出席活動的領導、校友會負責人等。
2、為聚會活動提供建議程序。
3、合影及活動錄像服務。
4、安排校友參觀校園。
5、協助搞好捐贈活動。
6、組織服務校友志願者為返校校友活動提供服務。
7、為返校聚會班級提供住宿、用餐等便利服務。
8、及時在學校校報、網站、校友網站宣傳報道班級返校聚會情況。
三、活動總結
校友返校聚會活動結束後，各班級聯絡人須將校友通訊錄和聚會情況報道、活動照片、影像等資料提供給校友會，以便學校宣傳和存檔。

㈥ 校園新聞稿應該怎麼寫有沒有規定的格式之類的

給一份給你參照一下吧…………
沒有具體規定的格式，但是要清楚表明你所提議的這個活動
可以分幾大塊，一、概述（闡述活動初衷）二、具體安排（活動分幾個期限，活動初定的具體時間和地點，由哪幾個主要負責人負責，指導老師是誰）三、活動經費詳細表（預先申請的經費詳細表）

越具體越好，最好在時間一塊和由誰負責一塊用表格表現，更加清楚明晰
例子:
sss策劃書
一、活動意義

二、活動內容
活動時間：5.24——6.8
活動運作方式：由IT服務聯盟承辦（校區級社團）
活動海報：由校內專業機構製作（粗步擬定阿拉丁工作室）
活動對象：紫金港全體學生
活動成員：淘寶sss團隊+IT服務聯盟成員
分宣傳項目組，第一，二，三項目組
宣傳組人數最多，負責所有宣傳，活動審批，包括幾個小活動的運作（人數待定）
第一二三組分別負責三大活動，第一項目組成員完成自己項目後可加入第二第三項目組

三、.活動流程：
日程
5.17開會討論，詳細成員分工，每個活動作為一個子項目，確定負責人
5.18 海報外包交付製作，獎品聯系購買；網上購物等公益廣告收集且列印
以勤工儉學名義，在網上招代理（幫我們招淘寶會員）
5.19第一項目組開會討論，細化六一策劃，分工；公益廣告貼出（論壇上也貼出）
5.20 聯系小學；宣傳項目組開會了解進程，繼續下面工作；網上拍賣開始
5.21橫幅製作；網上宣傳開始，論壇，聯系求是潮，緣網；校網郵箱發出
5.22活動申請審批，文化廣場場地租用，海報製作完成交付列印
5.23海報橫幅審批通過，且整體宣傳的海報貼出，橫幅掛出，巨幅彩色噴繪也掛出
和小學所有事宜必須敲定
5.24 創意搜集海報貼出，網路各媒體亦開始；所有成員聚會，確保進度
5.25 六一海報貼出，網路各媒體亦開始，
5.26廣播台連續廣播三天，校外媒體開始聯系
5.27校訊通第一次發，六一所需物資准備好
5.28校訊通第二次；第一項目組開會討論第二天相關實習
5.29白天六一活動，晚上網上活動照片展示，感想徵集；
5.30創意搜集活動結束評選最佳（若有特別有新意且合適的活動可馬上成立項目組，活動在6.5白天進行）；所有成員再聚，總結聆聽第一次活動經驗
5.31 淘寶徵文比賽海報貼出，網路各媒體亦開始，第二，三，宣傳項目小組開會；
6.1定向淘寶、晚會海報貼出，網路各媒體亦開始；定向淘寶物品開始購買，製作；
6.2 淘校園網之寶比賽海報貼出；第二，三項目小組開會；
6.3廣播台連續廣播三天；
6.4校訊通第一次發，第二項目小組開會，商談相關事宜；
6.5校訊通第二次，物品租借，晚上晚會開始；第三項目小組開會確定第二天場地安排；
6.6定向尋寶，晚上宣傳組探討電子雜志
6.7電子雜志開始製作，徵文結束，好文選入電子雜志
6.8淘校園網路之寶活動結束，好的內容入選電子雜志，電子雜志通過校網，論壇等開始發行；

註：1紅色為項目成員聚集情況
2各項目進程只是根據以前經驗概況，在執行期再作修改
3雖進行項目分工，但三次大活動時非項目組成員由時間也應到場協助
現場流程（見分策劃）
宣傳:
預熱期（5.19——5.24）
先是在各大論壇和宿舍樓下帖公益海報（內容都是網上購物的一些技巧等，署名摘自淘寶論壇）
在洗手間小便池等地貼上一些網上購物有意思的笑話（同樣做淘寶宣傳用）
98上進行一些小物品拍賣,增加人氣
然後是在論壇上發些投票，探討，比如關於幾個c2c網站知名度投票等
（在24號貼出創意徵集大賽也是側面宣傳的一種方式）

大活動宣傳期（5.25——6.5）
98（各大版面，爭取置頂，若不能置頂，做到各成員無論誰上機時都要把這些貼頂一下）
88，海納（各大相關版面）
校廣播台，求是潮，緣網，校訊通和廣播站等同時進行。
海報（彩色塑膠a0 3*5張，分別放在食堂東南西側，彩色a2 30*5張，貼各宿舍樓下，各成員經常看下有無被覆蓋以保證海報一直在大家視野中）
橫幅（10條，掛在校友林，食堂西側藍球場旁，各學園及活動現場）
傳單（4000份，3000發到寢室，還有1000份在食堂三冊發放）

每個活動結束後：在求是潮網站，校廣播台，紫金港雜志等投稿（可能的話向校外媒體供稿），在98灌水，發布活動照片，新聞稿等等）

後期宣傳（6.6——6.9）
電子雜志發行，加大宣傳力度
除了每個活動結束的宣傳，還要搜集大家對活動看法，反映等（主要在論壇上進行）
註：校訊通是向所有（或針對特定人群）訂閱此服務的手機用戶發送簡訊
六一活動以大學生六一重溫兒時游戲，現在兒童六一過六一專題等幾個切入點應該可以得到校外媒體報導。
四、活動預算
項目 說明 單價 數量 總價 備注
整體宣傳 15米橫幅 6 75+15 540 15元為懸掛費，6僅是整體宣傳所需數量，不包括分活動（下同）
海報外包製作 1 100 100
海報列印 3，30 3張A0彩色塑膠食堂展板用30張A2彩色塑膠宿舍樓及學園櫥窗
傳單 0.05 4000 200 A4黑白膠印
巨幅6*8彩色噴繪 1 1000 1000
六一總費用 獎品 0.5-2.0 600內 具體見六一企劃
游戲品 ---- 200內 具體見六一企劃，都市些低值品
游戲單 ？ 600 ？
定向尋寶總費用
晚會總費用
其他小活動總費用 690
媒體 廣播台（校內） 0 在活動期間校內廣播台連續報道
報紙，雜志（校內） 0 發1篇不少於300字報道
媒體聯系（電視台、報社） 六一專題請青年時報，錢江晚報記者
校訊通
網路 求是潮，緣網 0 門戶網站，最大軟體下載站
88，98，海納 0 分三輪轟炸
10
不可知費用
合計

㈦ 求活動基金會策劃書一份

我把策劃書的寫法給你，你自己結合實際寫吧。我們當時舉行飲食文化節也要寫。你寫的時候盡量詳細一點，要考慮到活動中可能發生的問題和解決方案。
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱，如「×年×月××大學××活動策劃書」，置於頁面中央，當然可以寫出正標題後將此作為副標題寫在下面。
二、 活動背景 ：
這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述；具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特徵，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(SWOT分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，並通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。
三、 活動目的、意義和目標：
活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚；在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義（經濟效益、社會利益、媒體效應等）都應該明確寫出。活動目標要具體化，並需要滿足重要性、可行性、時效性
四、資源需要：
列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。
五、活動開展：
作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的各工作項目，應按照時間的先後順序排列，繪制實施時間表有助於方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告製作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動後清理人員、合影、餐飲招待、後續聯絡等。請根據實情自行調節。
六、經費預算：
活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算後，用清晰明了的形式列出。
七、活動中應注意的問題及細節：
內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定
性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。
八、活動負責人及主要參與者：
註明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位（如果是小組策劃應註明小組名稱、負責人）。
注意：
1、 本策劃書提供基本參考方面，小型策劃書可以直接填充；大型策劃書可以不拘泥於表格，自行設計，力求內容詳盡、頁面美觀；
2、 可以專門給策劃書製作封頁，力求簡單，凝重；策劃書可以進行包裝，如用設計的徽標做頁眉，圖文並茂等；
3、 如有附件可以附於策劃書後面，也可單獨裝訂；
4、 策劃書需從紙張的長邊裝訂；
5、 一個大策劃書，可以有若乾子策劃書。

㈧ 校慶50周年活動策劃，宣傳部策劃

第一章 五十周年校慶活動的整體思想
宗旨：回望本校、挖掘文化、展示成就、加強合作、提升人氣、鑄造品牌
目的：◇通過本次校慶活動，鑄造一個文化深厚、品質優良、特色鮮明的本校品牌形象，擴大本校在社會的影響力，提升社會的認知與美譽度。
◇通過本次活動的規模效應，建設一個生命靈動、關系和諧、人氣升騰、榮校報國的本校精神家園。
◇以本次活動為契機，完善校園網站，編撰校園的校史、開辦校慶報等信息、宣傳、交流平台。
◇通過本次活動的開展，增強全體師生共同參與性。彼此關注、支持，營造「校園情懷」「師生情感」的氛圍，並為日後的相關校園活動奠定基礎。
原則：隆重熱烈、簡朴務實、重視過程、把握細節、師生共參、辦出特色
策劃構思：
一、通過對本校資料的整理與其他渠道獲得的信息互補，進行研究，深入了解本校。挖掘活動可利用信息資源，重點突出，完美展示本校。
二、針對本次50周年校慶活動，結合本校的具體情況，制訂具有鮮明性與完整性，並具有延伸力的可行性系列方案。
三、在活動中著重體現「光輝的歲月」「非凡的現在…『真摯的情感」的人文主題，以「情感」為凝聚，形成強烈的氛圍統一。
四、在活動中，改變舊模式，採取「創新性」手法，使全校師生共同關注，共同參與。
第二章：校慶活動具體策劃方案與構思
一、啟動期
啟動期內的活動意義：主要是通過廣大在校師生的共同參與，營造出校慶的氛圍。並通過參與的形式，表達出對校園的熱愛與對本次活動的重視。為日後的工作進行鋪墊。
時間：2006年5月～7月
1．成立校慶籌備領導機構和工作機構。
2．研究確定校慶日和校慶范圍及名稱。
3．啟動校慶活動經費籌集工作。
4．針對「本校成立50年」，面向校園開展校慶標志和校慶禮品的徵集活動。開辟 全校師生的參與途徑，增加全體師生的關注度。
5．「我愛我校」為話題舉辦激揚文字、真摯祝福主題徵文活動，加強本此活動在學生中的情感共鳴。
6．以「校慶——師生總動員」為宗旨，舉辦「慶校慶」黑板報比賽描繪出自己眼中的校慶。
7．以「吾愛吾師」為主題開展多樣的繪畫、攝影、書法展。依此搭建老師與學生的情感交流。
二、推進期
推進期間的活動意義：對學校發展取得的成就進行一個總結性的回顧，通過教師的名譽和學子的成績體現學校的實力。並為社會拓展活動奠定基礎。
時間：2006年7月～10月
1．建立各地校友聯絡站，編輯《校友通訊錄》。設立專題網站。
2．編撰校史，編印畫冊，編輯《校慶專刊》，製作光碟，設計確定校慶紀念品。
3．「五十年榮譽與夢想」本校50年的發展歷程主題圖片展。突出「成就」「榮譽」。回顧50年來學校的發展狀況，在教育設施，教學理念，師資力量，教育成果，傑出人才等等綜合反面去反映。
4．「昔日的老師，闊別多年的同學」社會尋找活動。(利用媒介)
5．「獻給母校50歲的禮物」師生紀念品製作展覽。
6．開展歌唱祖國、歌唱母校歌詠比賽。
7．繼續籌集校慶活動相關經費，設立專項基金。
三、高潮期
高潮期間內的活動意義：以「共同的母校」為線索，充分拓展，歷代本校師生對與學校的貢獻，回憶往昔，總結今日，展望未來，凝聚校園文化。
時間：2006年10月～12月
1．邀請領導、來賓、校友。
2．召開新聞發布會，在各媒體上加大校慶宣傳力度。
3．「回顧光榮歷史，展望美好未來」慶祝50周年主題論壇。邀請上級領導，歷代學子的代表、老師代表、家長代表共同圍繞本校的發展里程進行回顧和探討，並對未來進行一個展望。
4．邀請我校畢業並在社會上有較高威望的專家、學者及各界名人進行一次高水平的專場學術報告．
5．種植校友林，種下我們的愛心，種下我們的希望。
6．開辦歷屆老校友同學會，回味過去，寫下感言，拍照留念。
7．以「五十聚首，人生難逢」為主題的詩歌、散文朗誦比賽。新老校友互相合作，交流感情，獻上一份對母校的祝福。
8．「學予榮譽勛章」頒發活動。對獲得社會成就的學子和在國內比賽活動中取得成績的學生頒發本校榮譽勛章，目的是為加強與以畢業生的情感聯系與鼓勵在校師，上為校爭光的熱情。
9．大型文藝演…晚會。體現「奮斗」「光榮」「輝煌」主題。以活動的形式加強反映出學校的成果與學校的優勢。也成為凝聚校園情感的一個重要組成部分。
10．個人DV拍攝、攝影比賽，每位師生運用自己的DV機、照相機，在校慶過程中抓拍精彩瞬間，感人鏡頭，校園風光。
四、延續期(校園外部)
延續期內的活動意義：向社會傳達本校的悠久歷史、校園文化、優勢的資源、傑出的成就，並通過相應的活動，拓展影響力度與范圍。向社會進行鞏同。
1．「放眼校園，美在身邊」公益環境活動，以「綠色校園」為切入。開辦綠色環保服裝秀。旨在率先樹立「綠色校園」的社會認知，形成本校的「形象推廣戰略」。
2．「友誼校園」牽手活動：與其他高校建立友誼校園的牽手活動，進行學術交流。同時也要考慮與偏遠地區的學校建立「愛心工程」，增加社會美譽度。
3．「示範校園」參觀活動：向社會開辟「示範校園」參觀活動。在活動期內，開放校園。讓社會(家長，學生)進行參觀。增加對本校的了解與信任。提高「生源」問題。屆時也可通過學校的宣傳資料，推薦學校的優勢與特色。給回憶，永不褪色的珍藏；給思念，自由飛翔的翅膀；給困難，輕松燦爛的笑臉；給朋友，一世不泯的友誼；給老師，我們真誠的感謝；給母校，我們永恆的眷戀!回顧歷史，我們心潮澎湃，展望明天，我們激情滿懷。沿著學長們光輝的足跡，我們前進的步伐是多麼的堅定。我們有足夠的理由相信，母校的明天會更好!
四、參考文獻
1．《50周年校慶紀念冊》，柯永仙主編；
2．《校志》；
3．有關學校的校慶活動方案

㈨ 大學基金會憑什麼吸引校友捐贈

有的是校友回饋感召，有的是想圖個名聲，還有就是學校主動聯系的。
公益的，利益的都有