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國際貨幣基金組織總幹事

發布時間:2021-02-19 20:13:32

『壹』 林建海的任秘書長

國際貨幣基金組織(IMF)執行總裁拉加德2012年3月7日發表聲明,宣布任命中國籍的雇員林建海擔任該組織秘書長,接替現任IMF秘書長悉達多·蒂瓦里(Siddharth Tiwari)。這一任命將於3月22日生效。
拉加德在聲明中稱贊林建海豐富的工作經歷給基金組織帶來了極大益處。她指出,林建海在基金組織的對成員國工作和政策方面有著豐富的職業履歷。
「他在基金組織雇員、管理層和基金組織成員國之間建立共識的能力和技巧,對於正處在歷史上最具挑戰時期之一的基金組織執行董事會開展卓有成效的工作至關重要。」拉加德表示。 成長經歷 林建海1955年出生在浙江溫州風景如畫的甌江海畔—磐石古鎮。四五歲時姐姐上學帶著他,他鑽到椅子下面聽老師講課。看他痴迷上學,父母便送他試著考一下。五歲的他通過了考試,早早步入知識殿堂。年齡小,學得好,又聽話,自然受到老師喜愛。俗話說,「三歲看老」。他的求知慾一直保持至今。
「文革」開始時正值林建海小學畢業,初中三年基本上無書可讀,初中畢業高中停辦,他擁有了一年半的務農經歷。他在田間的勞動也像在教室聽課一樣用心,他插起秧來又快又齊。這段經歷對他以後的事業有著非常寶貴的影響。後來,當他作為IMF官員到菲律賓考察該國經濟時,菲國官員都納悶:這位國際官員怎麼對水稻插秧這么熟悉?
1971年,他再次回到課堂進入柳市高中學習(柳市現為全國電器生產中心),成績名列前茅,受到即將恢復大學消息的感召,更增加了他的學習動力。晚十點熄燈後,他掛上窗簾偷偷學習到深夜。因張鐵生交白卷事件,他的大學之夢成為泡影。
1973年高中畢業時,他趕上溫州樂清地區招聘老師。他的考試成績優異,卻因無後門而落選了。高中母校留他當了一名初中英語老師。至今他對校長和老師心懷感激。他教的學生,有許多後來成為溫州著名企業家。
1974年,他獲得了被推薦上大學,成為工農兵學員的機會!但這個機會險些從他眼前溜過。填志願時他按照一般的思維先後寫下清華、北大、復旦、浙大等校。班主任知道後對他說:「你的志願犯了戰略性錯誤。你的優勢是英語好,年紀輕,最好報『外』字頭學校,能跟你競爭的人不會多,一志願填北京外貿學院,二志願可報杭州大學英語系……」林建海照著老師的話做了。
他接到了杭州大學的面試通知,考題是用英文念幾段毛主席語錄,他順利通過了考試。三周後,北京外貿學院的招生老師也來了,他們從杭大老師那裡了解到林建海的英語成績後,連面試環節都省了,見面只問了一句:畢業後願意到遙遠的地方工作嗎?他答:越遠越好!他被錄取了,順利走入這所隸屬外貿部的全國重點高校。 他從小在磐石鎮長大,很少出過遠門,火車開動時,揮手送別的父母哭了。
他們這屆工農兵學員入學的第一個月是參加修建校園圍牆的勞動,第二年他們又幫助修建操場和游泳池。三年半的大學時光,林建海過得非常愉快。英語教學在聽說讀寫四個方面都抓得很緊,老師教得非常認真。課下,學生們手裡端著熊貓牌或紅燈牌的收音機,如飢似渴地練外語,學習氣氛十分濃厚。大家都經歷了在農村、工廠、部隊的鍛煉,獲得這樣的學習機會,無不珍惜。涉外經濟類院校在當時的中國可謂鳳毛麟角,有位英國女老師教了他們二年,他的英文老師還有:戎麗芬、蘇恩娟、郭玉晶、孫維炎、姚念慶、何增楣等。
大學時的他學習成績依然名列前茅。同學有時開玩笑說他考試能力強。其實他的秘訣是掌握了好的學習方法:課前預習加課後復習,筆記一整理,一門課的要點就提煉出來了,考試時自然水到渠成。
三年半時間飛快過去,畢業分配的時刻到了。這時,「文革」剛剛冰河消融,春天的畫卷漸漸展開。對北京生活不習慣的林建海一心想回南方工作,卻被留校進入了師資班培訓。這期間,他受益匪淺,他的老師有劉舒年、邱年祝、黎孝先、陳同仇、葉彩文、王林生、許靜梅、王和英等。
一天,林建海正在校園漫步,腦子里仍然想著如何回南方工作,對面遇到騎車經過的徐世偉副院長。徐院長十分看好林建海的聰明、勤奮和高中底子扎實,認為是塊可塑之材。徐院長邀他到辦公室聊聊。徐院長問他:你知道最近有個出國考試吧?你准備得如何?他答說,我不想出國,所以沒准備考試,我想回南方工作。徐院長語重心長地說:年輕人眼光要放長遠些,我和孫維炎老師也是南方人,我們不都在北京工作得很好嗎?你年紀輕輕,如果能留學,將來前途無限。你回去想想。若干年後你回過頭來,你肯定會認為我今天的建議是正確的。不要因為跟老師一起考試,就有顧慮,你們年輕,記憶力強,可能比老師考得還好!
經過徐院長這番開導,林建海想通了,開始抓緊復習准備參加出國考試。考試那幾天,大教室坐得滿滿的。林建海很放鬆,脫穎而出。
1981年,他踏上赴美求學之路。他先在加州伯克利大學學習,1983年轉到喬治·華盛頓大學攻讀博士學位。該校格魯布教授專門到機場接了他。學校為他提供了全額獎學金和生活費,學習條件很不錯,但學習任務很繁重。開學前,導師找他談話說,你是我手下第一個中國留學生,表現如何將影響以後是否錄取中國留學生,還說為了樹立榜樣,你要多上幾門課,爭取盡快完成學業。林建海第一學期選讀了六門課,嚇得一位台灣學友再三叮囑他,「林兄,六門課太多了,絕對不行。」有志者事竟成,一個學期又一個學期下來,林建海用了三年的時間,完成學業,拿到學位。
今天想來,他依然感謝徐世偉院長的先見之明和在人生道路上對他的指引。 1989年,林建海決定申請加入國際貨幣基金組織。該組織招聘僱員要求很高,每年招員一、兩次,每次僅招收20人左右,而每次報名高達數千人,其中絕大多數是世界著名大學的經濟學博士。當時面試他的是該組織亞洲部主任和副主任。林建海自覺答得不好,但對方覺得他有潛力,未來可以成為很好的雇員,所以決定錄用他。後來,這位主任成為IMF的副總裁。而那位副主任後來一直很關心他,讓他第一步把工作做好,給他的報告把關,讓他每年爭取獲得好的評分,將來當個高級學家、處長、局長。有領導的鼓勵,林建海的工作熱情更加高漲,每個周末他幾乎都在加班。
1989年他成為IMF的雇員。在這種強大動力下,他的思維邏輯、寫作水平和判斷能力得到快速提高,他學會了在特定環境下把握成員國的經濟現狀及應對政策。在亞洲部的七年,他考察了馬來西亞、印尼、新加坡、菲律賓、泰國、孟加拉、馬爾地夫等多個國家。他的工作區域以五大洲為半徑,以各國財政部和中央銀行為工作對象,以數以億計的美元的援助為責任。「地球村中人」對他最適用。
他工作中的一大快樂在於了解掌握宏觀經濟分析方法的過程。嚴謹的他很快被這種方法論的思維框架所吸引,它們並不抽象,而是將坐標建在世界和具體的國家,瞬息變動的國際經濟形勢時刻鍛煉著他對紛繁復雜的世界局勢的把握與展望。
他在這里更大的樂趣則在於這項工作帶給他的責任感。因為一切的分析與決策,往往歸結到為某一國家經濟發展提出政策建議,最終是為了推進該國經濟發展,乃至全球經濟發展與社會進步。責任與博愛是他在IMF工作的深層動力。
1997年林建海被提升為高級經濟學家,在該組織政策發展與監督部工作,負責國際資本流動及有關政策問題, 並多次出訪歐洲, 中東及非洲國家。1997年年底,亞洲金融危機發生,國際貨幣基金組織被推到負責處理危機的最前沿。危機發生後,林建海所在的部門主要負責該組織信貸申批工作。對東南亞金融危機,他們經過認真分析原因後,提出了許多建議,積極配合東南亞國家調整經濟,為這些國家渡過危機發揮了作用。
1999年後的十年裡,林建海先後擔任融資財務部副處長、處長、高級顧問。 在此期間,他主管該組織近40個發展中國家信貸與外債減免融資,並參與負責經濟政策調整和提供金融援助,同時還參與G20政策協調工作,其中包括金融危機對發展中國家的影響與政策應對,國際貨幣基金組織融資,信貸政策等工作。
這時的他,管理替換了學術,而管理的要求更綜合,更復雜。他形象地將IMF的工作比喻為「救火隊」,世界各個角落哪裡出現經濟金融的「火情」,IMF就出現在哪裡;他還將他們的工作內容比喻為「開葯方」,某一國家的經濟軀體面臨疾患,他們就要拿出解決方案,即葯方。這兩大功能需要他的工作要不斷創新和改革。 2010年,林建海進入他人生的第55個春秋。這一年的3月,他被任命為國際貨幣基金組織副秘書長,負責該組織理事會、董事會及成員國事務協調工作,成為該組織職位最高的中國籍永久職員。在IMF的每周一、三、五董事會上,他協助總裁、副總裁主持會議,同時,還要處理理事會及成員國各種各樣的事務。[2]作為IMF中升職最快的職員之一,林建海道出了他成長階梯背後的秘訣:
一是腳踏實地。以IMF的角度看一個國家的經濟,他一定是首先從該國過去三年的報告看起,結合其他國家的情況,理出主要問題。這樣,他就可以一推十,把多國的問題症結縷出來。
二是大視野。他一直在不斷地學習新知識,因為他每天面對的問題都是嶄新的,而且是多種多樣的。
三是不屈不撓。他覺得國際組織的工作確實很復雜,很有挑戰,但他相信,只要認真地做,持之以恆,一定會有收獲。
四是抓主要矛盾。在IMF工作,面對各國的經濟問題都沒直接的答案,需要將各種方案利弊加以綜合分析,抓主要矛盾,綱舉目張,才能確定一種對這個國家最有效的方案。
五是開闊的胸懷。能到IMF工作的人都很優秀的,各有優勢。他雖在國外多年,但英語畢竟不是他的母語,經常向同事學習便是他的又一課堂,從同事文章中吸取漂亮的英文語句就是一個途徑。他覺得,在西方環境里,東方人需要克服性格中的拘謹和靦腆,在IMF這樣的場合開會發言,鍛煉出他西方式的敏捷加東方人簡明扼要的語言風格。
六是以誠待人。據與林建海、閻愛傑一起被選送到美國伯克利大學學習的史天陸教授回憶:林建海除了學習刻苦,掌握知識快以外,還願意關心他人。我們三人在一起,我年紀最大,他們兩人一邊一個護著我。在IMF,林建海也讓上下左右的人感受到他的人情味,因此受到大家的信賴。他是IMF幹部提升委員會等三個委員會的委員,這在該組織是少有的。他在工作中出以公心,對大家的關愛,受到高度贊揚,每年員工在評價他時都給了他最高分。 2010年1月13日,林建海畢業32年首度回到母校,為師生舉辦了關於IMF在全球金融體系中的作用的講座。他讓每個聽講者感受到他睿智和理性的職業精神,觸摸到他對母校的感情乃至對所有聽者的尊重。當一個學生提出:「林先生能對我的畢業論文進行指點嗎?」他很痛快地回答:「可以。」很少拒絕別人的請求,願意幫助別人,正是林建海成功的又一秘訣。

『貳』 WTO、世界銀行、世界貨幣基金組織、世界衛生組織跟聯合國是從屬關系還是其他

世界貿易組織(World Trade Organization ,簡稱WTO)成立於1995年1月1日,總部設在日內瓦。其宗旨是:促進經濟和貿易發展,以提高生活水平、保證充分就業、保障實際收入和有效需求的增長;根據可持續發展的目標合理利用世界資源、擴大商品生產和服務;達成互惠互利的協議,大幅度削減和取消關稅及其他貿易壁壘並消除國際貿易中的歧視待遇。截止1999年12月底,該組織由成員135個,現任總幹事是紐西蘭的邁克爾.肯尼思.穆爾。WTO作為正式的國際貿易組織在法律上與聯合國等國際組織處於平等地位。他的職責范圍除了關貿總協定原有的組織實施多邊貿易協議以及提供多邊貿易談判所和作為一個論壇之外,還負責定期審議其成員的貿易政策和統一處理成員之間產生的貿易爭端,並負責加強同國際貨幣基金組織和世界銀行的合作,以實現全球經濟決策的一致性。WTO協議的范圍包括從農業到紡織品與服裝,從服務業到政府采購,從原產地規則到知識產權等多項內容。

WTO的最高決策權力機構是部長會議,至少每兩年召開一次會議。下設總理事會和秘書處,負責世貿組織日常會議和工作。總理事會設有貨物貿易、非貨物貿易(服務貿易)、知識產權三個理事會和貿易與發展、預算兩個委員會。總理事會還下設貿易政策核查機構,他監督各個委員會並負責起草國家政策評估報告。對美國、歐盟、日本、加拿大每兩年起草一份政策評估報告,對最發達的16個國家每4年一次,對發展中國家每6年一次。上訴法庭負責成員間發生的分歧進行仲裁。

與其前身關貿總協定相比,WTO涵蓋貨物貿易、服務貿易以及知識產權貿易,而關貿總協定知識用於商品貨物貿易。

WTO是一個國際性的貿易組織,其成立的目的就在於要公平,公正的處理各國貿易活動中所發生的爭端,建立平等互利的健康國際貿易秩序。然而在美國向歐盟出口的使用激素的牛肉這一案例中,我們不難發現雖然WTO 不斷完善其規章法案,但是仍然有不少國家和經濟體,出於各種不同的原因,尋找種種借口,不遵守貿易條款。雖然一些權威的認證機構可以通過實驗等方法,證明貿易品完全符合要求,但是貿易方仍會通過其他因素,控制貿易。

基本概念

●WTO的核心:促進貿易自由化。

基本原則

●非歧視性原則——主要體現在最惠國待遇和國民待遇,即不能內外有別,也不能外外有別。

●透明度原則——就是要求各成員國必須公布服務貿易的行政法規、規章和政策措施,使政策具有可預見性,其他成員能了解該成員方的法律環境。

●公平競爭原則——不允許採取不正當貿易手段(入傾銷和補貼等)進行競爭。

●法制統一原則——地方規章要與中央政府的承諾相一致。

我國的權利和義務

●權利:世貿組織所有成員提供的最惠國待遇;世貿組織所有成員提供的國民待遇;直接參與國際多邊貿易新規則的制定;獲得穩定、透明、可預見的多邊貿易體制的保障。

●義務:遵守非歧視性原則;將關稅逐步降低到發展中國家的水平;逐步開放服務貿易;廢除和停止實施與世界貿易組織規則相抵觸的法律、法規和規章。接受世貿組織的有關審議。

我國的教育承諾

1986年9月開始的關貿總協定的烏拉圭回合談判首次將服務貿易列入談判議題。教育是12個服務貿易大類中的一個。教育服務貿易和其他類服務一樣,存在跨境交付、境外消費、商業存在和自然人流動等4種服務提供方式。2000年前,在當時的128個世貿組織成員中,有30個成員締結了教育服務貿易協定,但他們對教育服務的承諾不盡相同。

我國加入WTO對教育服務的承諾是部分承諾,承諾的具體內容如下:在項目上不包括軍事、警察、政治和黨校等特殊領域的教育和義務教育,即以上領域不對外開放。除上述特殊領域和義務教育外,我方在初等、中等、高等、成人教育及其他教育服務等5個項目上作出承諾,許可外方為我提供教育服務。在教育服務提供方式上,對跨境交付的教育服務未作承諾;對境外教育消費未作任何限制;允許商業存在,即允許中外合作辦學,但不一定給予國民待遇;對自然人流動,承諾具有一定資格的境外個人教育服務提供者應中國學校或教育機構聘用或邀請,可以來中國提供教育服務。因此,我國加入世貿組織所作出的教育服務承諾將使我國教育面臨許多新的情況。

我國對教育承諾的基本觀點:可以概括為21311。

●兩個不包括——不包括義務教育和特殊教育服務(如軍事、警察、政治和黨校教育等)。

●一個不承諾——對跨境交付方式下的市場准入和國民待遇均未作承諾(因此,對外國機構通過遠程教育等向我國公民提供教育服務,我國可以完全自主地決定開放尺度,不受WTO協議的約束),跨境交付的教育服務,指教育提供者和學生均不流動,分別在各自國家,教育和培訓通過國際互聯網或遠距離課程實現。

●三個允許——(1)允許中外合作辦學,外方可獲得多數擁有權,但不承諾國民待遇;(2)允許境外消費;(3)允許自然人流動,有條件地承諾國民待遇。

●一個定價——對初等、中等和高等教育服務實行政府定價。

●一個沒有——教育沒有過渡期。

2WTO

=World Tourism Organization 世界旅遊組織

世界旅遊組織是聯合國系統的政府間國際旅遊組織,其前身是國際官方旅遊聯盟,1975年改為現名,總部設在西班牙首都馬德里。

1925年5月4日-9日在荷蘭海牙召開了國際官方旅遊協會大會。1934年在海牙正式成立國際官方旅遊宣傳組織聯盟。1946年10月1日-4日在倫敦召開了首屆國家旅遊組織國際大會。1947年10月在巴黎舉行的第二屆國家旅遊組織國際大會上決定正式成立官方旅遊組織國際聯盟,其總部設在倫敦,1951年遷至日內瓦,現設在西班牙馬德里。1969年聯合國大會批准將其改為政府間組織。

該組織宗旨是促進和發展旅遊事業,使之有利於經濟發展、國際間相互了解、和平與繁榮以及不分種族、性別、語言或宗教信仰、尊重人權和人的基本自由。並強調在貫徹這一宗旨時,要特別注意發展中國家在旅遊事業方面的利益。

出版刊物有《世界旅遊組織消息》; 《旅遊發展報告(政策與趨勢)》; 《旅遊統計年鑒》; 《旅遊統計手冊》;《旅遊及旅遊動態》。

1975年5月,世界旅遊組織承認中華人民共和國為中國唯一合法代表。1983年10月5日,該組織第五次會議全體大會通過決議,接納中國為該組織的正式成員,成為它的第106個正式會員。1987年9月,在第七次全體大會上,中國首次當選為該組織執行委員會委員,並同時當選為統計委員會委員和亞太地區委員會副主席。1991年,再次當選為該組織執委會委員。

3WTO=Warsaw Treaty Organization
華沙條約組織
蘇聯、捷克斯洛伐克、保加利亞、匈牙利、德意志民主共和國、波蘭、羅馬尼亞、阿爾巴尼亞8國於1955年5月14日簽訂華沙條約,以對付北大西洋公約組織。6月4日條約生效時華沙條約織織正式成立,總部設在莫斯科。條約還規定設立武裝部隊聯合司令部,總司令和參謀長一直由蘇聯人擔任。華沙條約組織是蘇聯控制東歐各國和與美國爭霸世界的工具。1968年8月蘇聯就以華沙條約組織的名義,出兵佔領捷克斯洛伐克。阿爾巴尼亞於同年9月宣布退出華沙條約組織。90年代初,隨著蘇聯的解體,華沙條約組織亦告瓦解

World Toilet Organization——世界廁所組織

說起「WTO」,很多人不陌生。可很少有人知道,世界上不只一個「WTO」。除了眾所周知的世界貿易組織外,還有一個帶著馬桶蓋的「WTO」:World Toilet Organization——世界廁所組織 ,它也簡稱WTO。

世界廁所組織是一個非政府性的組織,成立於2001年,由新加坡洗手間協會、日本廁所協會、韓國清潔廁所協會、中國台灣廁所協會聯合創立的,總部設在新加坡。世界廁所組織致力於全球性的廁所文化,倡導廁所清潔、舒適、健康,目前已有17個成員(截至2004年11月)。

根據世界廁所組織提供的數字,每個人每天大約上廁所6至8次,一年就是約2500次,算下來人的一生大約有二年時間耗費在廁所里。如廁實在是每個人生命中的一件大事,成立一個國際組織來研討60億人的如廁問題,就絕非是小題大作之舉了。

各式各樣的國外廁所

世界廁所組織希望通過他們的努力可以改善那些佔世界40%卻從未使用過沖水廁所的人的衛生狀況。2001年,世界廁所組織在新加坡舉行了第一屆廁所峰會,一直難登大雅之堂的廁所問題終於第一次受到全世界的關注。

會議討論了有關廁所的廣泛議題,包括廁所設計、衛生、舒適,以及解決排泄物污染和發展中國家廁所缺乏等問題。廁所問題終於首次可以像貿易問題一樣登上高級別議事廳了。會議決定,每年的11月19日為世界廁所日。

2002年的廁所峰會在擁有世界上最好廁所但同時也是維修和建築廁所所需費用最高的韓國舉行;2003年的會議地點在中國台北。

2002年1月,北京爭取到了2004年第四屆世界廁所峰會的舉辦權,一年一度的世界廁所峰會於11月17日在北京召開。會議將發表《世界廁所峰會宣言》

加入WTO的好處
1,是將進一步激發人民群眾對教育的需求
2,是促進我國教育進一步對外開放,更好地學習外國經驗
3,是有利於吸引海外資金和優質教育資源,補充我國教育資源的不足,促進教育事業的發展;
4,是在教育領域引入新的競爭機制,推動我國教育改革的深化,使我國教育更適應社會主義市場經濟的要求,順應教育發展的世界潮流;
5,是對依法行政提出更高要求,推動依法治教水平的提高.

『叄』 前世界貨幣基金組織總幹事叫什麼

特勞斯·卡恩,國際貨幣基金組織(IMF)前總裁。
2007到2011年間,卡恩擔任國際貨幣基金組織的總裁;
2012年的法國總統大選時,他是社會黨的候選人,被認為是薩科齊的最大競爭對手。

『肆』 三大全球性國際經濟組織是哪幾個呀

世界貿易組織(以下簡稱 WTO)、國際貨幣基金組織 (IMF)、世界銀行(WB)。
世貿組織是一個獨立於聯合國的永久性國際組織。1995年1月1日正式開始運作,負責管理世界經濟和貿易秩序,總部設在瑞士日內瓦萊蒙湖畔。1996年1月1日,它正式取代關貿總協定臨時機構。世貿組織是具有法人地位的國際組織,在調解成員爭端方面具有更高的權威性。它的前身是1947年訂立的關稅及貿易總協定。與關貿總協定相比,世貿組織涵蓋貨物貿易、服務貿易以及知識產權貿易,而關貿總協定只適用於商品貨物貿易。現任總幹事是歐盟前貿易委員帕斯卡爾·拉米,2005年9月任職。

世貿組織成員分四類:發達成員、發展中成員、轉軌經濟體成員和最不發達成員。2005年12月,世貿組織總理事會在香港正式批准太平洋島國湯加加入,其正式成員身份於一個月後生效。這樣,世貿組織正式成員將增加到150個。

瑞士日內瓦的世界貿易組織總部

建立世貿組織的設想是在1944年7月舉行的布雷頓森林會議上提出的,當時設想在成立世界銀行和國際貨幣基金組織的同時,成立一個國際性貿易組織,從而使它們成為二次大戰後左右世界經濟的「貨幣-金融-貿易」三位一體的機構。1947年聯合國貿易及就業會議簽署的《哈瓦那憲章》同意成立世貿組織,後來由於美國的反對,世貿組織未能成立。同年,美國發起擬訂了關貿總協定,作為推行貿易自由化的臨時契約。1986年關貿總協定烏拉圭回合談判啟動後,歐共體和加拿大於1990年分別正式提出成立世貿組織的議案,1994年4月在摩洛哥馬拉喀什舉行的關貿總協定部長級會議才正式決定成立世貿組織。

世貿組織的宗旨是:在提高生活水平和保證充分就業的前提下,擴大貨物和服務的生產與貿易,按照可持續發展的原則實現全球資源的最佳配置;努力確保發展中國家,尤其是最不發達國家在國際貿易增長中的份額與其經濟需要相稱;保護和維護環境。世界貿易組織的目標是建立一個完整的、更具有活力的和永久性的多邊貿易體制。與關貿總協定相比,世界貿易組織管轄的范圍除傳統的和烏拉圭回合確定的貨物貿易外,還包括長期游離於關貿總協定外的知識產權、投資措施和非貨物貿易(服務貿易)等領域。世界貿易組織具有法人地位,它在調解成員爭端方面具有更高的權威性和有效性。世界貿易組織的基本原則是非歧視貿易原則,包括最惠國待遇和國民待遇條款;可預見的和不斷擴大的市場准入程度,主要是對關稅的規定;促進公平競爭,致力於建立開放、公平、無扭曲競爭的「自由貿易」環境和規則;鼓勵發展與經濟改革。世貿組織的基本職能有:管理和執行共同構成世貿組織的多邊及諸邊貿易協定;作為多邊貿易談判的講壇;尋求解決貿易爭端;監督各成員貿易政策,並與其它同制訂全球經濟政策有關的國際機構進行合作。世貿組織的目標是建立一個完整的、更具有活力的和永久性的多邊貿易體制。與關貿總協定相比,世貿組織管轄的范圍除傳統的和烏拉圭回合確定的貨物貿易外,還包括長期游離於關貿總協定外的知識產權、投資措施和非貨物貿易(服務貿易)等領域。世貿組織具有法人地位,它在調解成員爭端方面具有更高的權威性和有效性。

部長級會議是世貿組織的最高決策權力機構,一般兩年舉行一次會議,討論和決定涉及世貿組織職能的所有重要問題,並採取行動。部長級會議的主要職能是:任命世貿組織總幹事並制定有關規則;確定總幹事的權力、職責、任職條件和任期以及秘書處工作人員的職責及任職條件;對世貿組織協定和多邊貿易協定做出解釋;豁免某成員對世貿組織協定和其它多邊貿易協定所承擔的義務;審議其成員對世貿組織協定或多邊貿易協定提出修改的動議;決定是否接納申請加入世貿組織的國家或地區為世貿組織成員;決定世貿組織協定及多邊貿易協定生效的日期等。下設總理事會和秘書處,負責世貿組織日常會議和工作。世貿組織成員資格有創始成員和新加入成員之分,創始成員必須是關貿總協定的締約方,新成員必須由其決策機構——部長會議以三分之二多數票通過方可加入。

1995年7月11日,世貿組織總理事會會議決定接納中國為該組織的觀察員。中國自1986年申請重返關貿總協定以來,為復關和加入世界貿易組織已進行了長達15年的努力。

1997年10月9日,世貿組織啟用新的標識。該標識由六道向上彎曲的弧線組成,上三道和下三道分別為紅、藍、綠三種顏色。標識意味著充滿活力的世貿組織在持久和有序地擴大世界貿易方面將發揮關鍵作用。六道弧線組成的球形表示世貿組織是不同成員組成的國際機構。標識久看有動感,象徵世貿組織充滿活力。標識的設計者是新加坡的楊淑女士,她的設計採用了中國傳統書法的筆勢,六道弧線帶有毛筆書法起筆和收筆的韻味。

2003年8月30日,世貿組織總理事會一致通過了關於實施專利葯品強制許可制度的最後文件。根據這份文件的規定,發展中成員和最不發達成員因艾滋病、瘧疾、肺結核及其它流行疾病而發生公共健康危機時,可在未經專利權人許可的情況下,在其內部通過實施專利強制許可制度,生產、使用和銷售有關治療導致公共健康危機疾病的專利葯品。這不僅將大大降低相關專利葯品的市場價格,而且將有利於更迅速和有效地控制、緩解公共健康危機,確保生命健康基本權利得到尊重和保護。 世貿組織首次修正核心協議

2005年12月15日,世界貿易組織總理事會正式批准太平洋島國湯加加入世貿組織 。這樣,世貿組織正式成員將增加到150個。

同年12月13日至18日,世貿組織第六次部長級會議在中國香港舉行,會議通過了《部長宣言》,規定發達成員和部分發展中成員2008年前向最不發達國家所有產品提供免關稅、免配額的市場准入;發達成員2006年取消棉花的出口補貼,2013年年底前取消所有形式農產品出口補貼
國際貨幣基金組織(the International Monetary Fund,IMF),是政府間的國際金融組織。它是根據1944年7月在美國新罕布希爾州布雷頓森林召開聯合國和聯盟國家的國際貨幣金融會議上通過的《國際貨幣基金協定》而建立起來的。於1945年12月27日正式成立,1947年3月1日開始辦理業務。同年11月15日成為聯合國的一個專門機構,但在經營上有其獨立性。至今,IMF已有182個成員國。

基金組織設5個地區部門(非洲、亞洲、歐洲、中東、西半球)和12個職能部門(行政管理、中央銀行業務、匯兌和貿易關系、對外關系、財政事務、國際貨幣基金學院、法律事務、研究、秘書、司庫、統計、語言服務局)。其宗旨是作為一個常設機構在國際金融問題上進行協商與協作,促進國際貨幣合作;促進國際貿易的擴大和和平衡發展;促進和保持成員國的就業,生產資源的發展和實際收入的高水平;促進國際匯兌的穩定,在成員國之間保持有秩序的匯價安排,防止競爭性的貨幣貶值;協助成員國在經常項目交易中建立多邊支付制定,消除妨成員國臨時提供普通資金,使其糾正國際收支的失調,而不採取危害本國或國際繁榮的措施,縮短成員國國際收支不平衡的時間,減輕不平衡的程度。

IMF主要業務活動有:向成員國提供貨款,在貨幣問題上促進國際合作,研究國際貨幣制度改革的有關問題,研究擴大基金組織的作用,提供技術援助和加強同其它國際機構的聯系。

世界銀行,國際組織,聯合國,國際組織,第二次世界大戰,1944年,7月1日,7月22日,1945年,12月27日,世界銀行 是 國際復興開發銀行 ( International Bank for Reconstruction and Development ,縮寫IBRD,法語縮寫BIRD)的俗稱,它是一個 國際組織 ,其一開始的使命是幫助在 第二次世界大戰 中被破壞的國家的重建。今天它的任務是資助國家克服窮困,其資金來自成員國交納的基金和世界銀行債券。

『伍』 世界三大經濟組織職能分別是什麼比如哪個是借給國家貸款的

世界三大經濟組織分別是:世界銀行、國際清算銀行和貨幣基金組織
職能:1、世界銀行回是國際復興答開發銀行的簡稱,是由國際金融公司、國際開發協會和國際復興開發銀行組成的。其主要職能是負責會員國的經濟復興與開發,致力於提高人們的生活水平、消除貧困,並向會員國,特別是發展中國家提供發展經濟的中長期貸款。
2、國際貨幣基金組織 主要負責國際貨幣事務,任務就是向會員國提供解決國際收支暫時不平衡所需的短期外匯資金,以消除外匯管制,促進匯率穩定和國際貿易的擴大。
3、國際清算銀行 最初的目的是為了解決第一次世界大戰所造成的國際債務的支付和轉移。隨後慢慢成為了促進各國中央銀行的合作,為國際金融活動提供的便利,在國際金融清算中充當受託人或代理人,即履行中央銀行的銀行職能。
你說的那個借給國家貸款看了之後你自己就知道了。

『陸』 國際貨幣基金組織(IMF)的創始人WTO的創始人世界銀行的創始人

1.拉賈
2.WTO不是那一個人創造的,以相關內容如下:

世界貿易組織簡介

世界貿易組織(簡稱WTO)成立於1995年1月1日,總部設在日內瓦。其宗旨是促進經濟和貿易發展,以提高生活水平、保證充分就業、保障實際收入和有效需求的增長;根據可持續發展的目標合理利用世界資源、擴大貨物和服務的生產;達成互惠互利的協議,大幅度削減和取消關稅及其他貿易壁壘並消除國際貿易中的歧視待遇。截至今年10月底,該組織有成員134個,現任總幹事是紐西蘭的邁克爾·肯尼思·穆爾。

WTO作為正式的國際貿易組織在法律上與聯合國等國際組織處於平等地位。它的職責范圍除了關貿總協定原有的組織實施多邊貿易協議以及提供多邊貿易談判場所和作為一個論壇之外,還負責定期審議其成員的貿易政策和統一處理成員之間產生的貿易爭端,並負責加強同國際貨幣基金組織和世界銀行的合作,以實現全球經濟決策的一致性。WTO協議的范圍包括從農業到紡織品與服裝,從服務業到政府采購,從原產地規則到知識產權等多項內容。

WTO的最高決策權力機構是部長會議,至少每兩年召開一次會議。下設總理事會和秘書處,負責世貿組織日常會議和工作。總理事會設有貨物貿易、非貨物貿易(服務貿易)、知識產權三個理事會和貿易與發展、預算兩個委員會。總理事會還下設貿易政策核查機構,它監督著各個委員會並負責起草國家政策評估報告。對美國、歐盟、日本、加拿大每兩年起草一份政策評估報告,對最發達的16個國家每4年一次,對發展中國家每6年一次。上訴法庭負責對成員間發生的分歧進行仲裁。

作為處理國際間貿易事務的機構,WTO的前身是成立於1947年的關稅和貿易總協定GATT。與關貿總協定相比,WTO涵蓋貨物貿易、服務貿易以及知識產權貿易,而關貿總協定只適用於商品貨物貿易。

中國是關貿總協定的創始國之一。1984年1月18日,中國正式成為總協定下屬的國際紡織品貿易協議的成員。1993年2、5、9月的中國問題工作組會議在繼續審議中國經貿體制的同時,開始討論中國恢復議定書的框架,然而到世界貿易組織1995年成立時,中國復關談判仍沒有最終完成。

為加入世貿組織,由外經貿部首席談判代表龍永圖率領的中國代表團參加了1997年在日內瓦舉行的世貿組織中國組的4次會議,並在會議前後與30多個世貿組織成員進行了雙邊市場准入磋商,取得一定進展。今天,中美雙方終於就中國加入世貿組織問題達成協議,這是中國進入WTO的關鍵性一步。迄今為止,中國已與WTO13個成員達成中國加入WTO的雙邊協議。
3.世界銀行的創始人為知名經濟學家林毅夫

『柒』 世貿組織迎來首位女性非洲籍總幹事,這個優秀的總幹事是誰

在世界貿易組織舉行的總理事會特別會議上,世貿組織全體成員一致同意,任命奈及利亞經濟學家恩戈齊·奧孔喬-伊韋阿拉為新任總幹事。世貿組織在發布的新聞公報中表示,世貿組織成員“創造了歷史”,奧孔喬-伊韋阿拉將成為首個執掌該組織的女性總幹事和首位非洲籍總幹事,她的任期將持續至2025年8月31日。

奧孔喬-伊韋阿拉在線上會議上對自己當選世貿組織總幹事表示榮幸。她表示,為了從新冠疫情帶來的破壞中完全和迅速恢復,一個強大的世貿組織至關重要,她期待與各成員一起制定和實施應對政策,讓經濟恢復運轉。“我們的組織面臨諸多挑戰,但一起努力,我們將讓世貿組織更強大、更靈活、更好地適應當今現實的需要。”

世貿組織總理事會主席戴維·沃克代表總理事會向奧孔喬-伊韋阿拉表示“最熱烈的祝賀”。他強調,這是世貿組織“至關重要的時刻”,相信所有成員將與總幹事一起開展建設性工作,共同塑造世貿組織的未來。

中國常駐世貿組織代表表示,在世貿組織處於關鍵時刻、需要盡快取得成果的今天,這一任命“非常及時”。世貿組織全體成員做出的共同決定不僅展現了對新任總幹事的信任,也表明了“對我們共同相信和維護的多邊貿易體系的信任”。並表示,作為一個穩定、非歧視性、以規則為基礎的多邊貿易體系的貢獻者和受益者,中國堅信互利共贏的貿易將是幫助擺脫當前困境、盡快實現經濟復甦的關鍵工具。

盡管各方對奧孔喬-伊韋阿拉執掌世貿組織充滿期待,但擺在她面前的是多重考驗,包括新冠疫情下亟待解決的經濟衰退、貿易失速等短期問題,以及世貿組織自身和多邊貿易體制面臨的長期挑戰。據世貿組織估計,受新冠疫情影響,全球貨物貿易量縮水9.2%,且未來疫情發展和各國可能實施的防控措施等因素使得貿易復甦前景仍存在高度不確定性。而一些國家針對醫療物資、日常用品等採取的貿易限制措施,也對全球團結抗疫構成阻力。對此,奧孔喬-伊韋阿拉強調,多邊貿易體制的可預測性和穩定性有助於各國盡早走出衰退陰霾。她表示將努力確保多邊貿易體系和世貿組織規則能夠幫助貧窮國家確實獲得抗疫葯品和醫療用品,同時也指出需要平衡知識產權問題以確保創新和研究得到支持。

當前,多邊貿易體制遭受單邊主義、保護主義侵蝕,世貿組織難以發揮正常功能。奧孔喬-伊韋阿拉說,多邊貿易體制近年來遇到困難和挑戰,世界比以往任何時候都更需要一個“恢復活力”的世貿組織。她指出,新任總幹事的首要任務就是准備今年的世貿組織第12屆部長級會議。“部長級會議是世貿組織的最高決策機構,在部長級會議上取得積極成果非常重要,因為它向人們展示出世貿組織正在朝著達成協議的方向努力。”

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