四川孔子教育基金会

Ⅰ 向哪些公益机构捐赠 个人所得税可扣除

个人公益性捐赠税前扣除政策规定

1. 对公益性青少年活动场所（其中包括新建）捐赠：《财政部 国家税务总局关于对青少年活动场所电子游戏厅有关所得税和营业税政策问题的通知》（财税[2000]21号）规定，对个人通过非营利性的社会团体和政府部门对公益性青少年活动场所（其中包括新建）的捐赠，在缴纳个人所得税前准予全额扣除。公益性青少年活动场所是指专门为青少年学生提供科技、文化、德育、爱国主义教育、体育活动的青少年宫、青少年活动中心等校外活动的公益性场所。对农村义务教育捐赠：《财政部 国家税务总局关于纳税人向农村义务教育捐赠有关所得税政策的通知》（财税[2001]103号）规定，对个人通过非营利的社会团体和国家机关向农村义务教育的捐赠，准予在缴纳个人所得税前的所得额中全额扣除。农村义务教育范围是指政府和社会力量举办的农村乡镇（不含县和县级市政府所在地的镇）、村的小学和初中以及属于这一阶段的特殊教育学校。纳税人对农村义务教育与高中在一起的学校的捐赠，也享受所得税前全额扣除政策。

2. 向宋庆龄基金会等6家单位捐赠：《财政部 国家税务总局关于向宋庆龄基金会等6家单位捐赠所得税政策问题的通知》（财税[2004]172号）规定，对个人通过宋庆龄基金会、中国福利会、中国残疾人福利基金会、中国扶贫基金会、中国煤矿尘肺病治疗基金会、中华环境保护基金会用于公益救助性的捐赠，准予在缴纳个人所得税税前全额扣除。

3. 对中国医药卫生事业发展基金会的捐赠：《财政部 国家税务总局关于中国医药卫生事业发展基金会捐赠所得税政策问题的通知》（财税[2006]67号）规定，个人通过中国医药卫生事业发展基金会用于公益救济性捐赠，准予在缴纳个人所得税税前全额扣除。

4. 对中国教育发展基金会捐赠：《财政部 国家税务总局关于中国教育发展基金会捐赠所得税政策问题的通知》（财税[2006]68号）规定，个人通过中国教育发展基金会用于公益救济性捐赠，准予在缴纳个人所得税税前全额扣除。

5. 对中国老龄事业发展基金会等8家单位捐赠：《财政部 国家税务总局关于中国老龄事业发展基金会等8家单位捐赠所得税政策问题的通知》（财税[2006]66号）规定，对个人通过中国老龄事业发展基金会、中国华文教育基金会、中国绿化基金会、中国妇女发展基金会、中国关心下一代健康体育基金会、中国生物多样性保护基金会、中国儿童少年基金会和中国光彩事业基金会用于公益救济性捐赠，准予在缴纳个人所得税税前全额扣除。

6. 对中华快车基金会等5家单位捐赠：《财政部 国家税务总局关于向中华快车基金会等5家单位的捐赠所得税税前扣除问题的通知》（财税[2003]204号）规定，为支持我国农村医疗卫生、经济科学教育、慈善、法律援助和见义勇为等社会公益事业的发展，经国务院批准，个人自2003年1月1日起（注：也可以直接）向中华健康快车基金会和孙冶方经济科学基金会、中华慈善总会、中国法律援助基金会和中华见义勇为基金会的捐赠，准予在缴纳个人所得税税前全额扣除。

7. 对科研机构、高等院校研究开发经费捐赠：《国家税务总局关于贯彻落实〈中共中央国务院关于加强技术创新，发展高科技，实现产业化的决定〉有关所得税问题的通知》（国税发[2000]24号）规定，个人或个体工商户的所得（不含偶然所得，经国务院财政部门确定征税的其他所得）用于对非关联的科研机构和高等学校研究开发新产品、新技术、新工艺所发生的研究开发经费资助的，可以全额在下月（工资、薪金所得）或下次（按次计征的所得）或当年（按年计征的所得）计征个人所得税时，从应纳税所得额中扣除，不足抵扣的，不得结转抵扣。

Ⅱ 中国孔子基金会杨光老婆

【答案】D【答案解析】试题分析：当代文化的发展离不开传统文化的继承，对待传统文化要取其内精华、去容其糟粕、批判继承、古为今用；通过继承进行发展。儒家文化是中国的传统文化，《儒家文化大众读本》的出版发行，是对中国传统文化的继承和发展。通过以上分析，该题选D。对传统文化要批判的继承，①“承袭”一词错误。考点：文化继承与发展的关系点评：该题考查文化传承的知识。学生要充分理解文化继承和发展的关系，对所学内容全面掌握，并对材料信息有正确解读，错误选项不易排除，难度很大。

Ⅲ 中国孔子基金会的组织活动

中国孔子基金会成立以后，多次组织举行国内和国际学术讨论会：1985年10月和1986年春季，在曲阜举行了两次由国内学者参加的学术讨论会；
1987年8月，与新加坡东亚哲学研究所在曲阜联合举办了儒学国际学术讨论会；
1988年10月，与联邦德国阿登纳基金会在波恩联合举行了儒学国际学术讨论会；
1989年10月，与联合国科教文组织在北京和曲阜联合举办了孔子诞辰2540周年纪念与学术讨论会；
1990年8月，《孔子研究》编辑部与《东北之窗》杂志社，在大连联合举行了孔子思想讨论会；
同年10月，与福建武夷山朱熹研究中心在福州联合举办了朱子诞辰860周年国际学术讨论会；
1991年10月，在曲阜主办了海峡两岸首次儒学学术讨论会；
同年10月，又与浙江省社会科学院、衢州市人民政府在衢州联合召开了儒学与浙江文化研讨会。
此外，还先后在曲阜、北京举办了10多次其他不同类型的学术研讨会、恳谈会等，就孔子、儒学的热点问题，特别是儒学与现代化问题进行了多层次、多角度的探讨。
中国孔子基金会以其文化学术权威性和高度敬业精神向为社会各界关注。已先后得到王光英、包玉刚、李嘉诚、汤恩佳等著名人士及深圳、珠海、厦门特区的捐赠支持。热忱希望海内外各界人士和企事业单位继续关注支持本会事业。中国孔子基金会已在曲阜孔庙外建造“德风亭”，对一切捐助单位和人士刻石留名表彰，使其热心传统文化、造福学术研究的善行，与“三孔”圣迹同垂久远。

Ⅳ 四川省教育厅的直属单位

四川省教育考试院
四川省教育管理信息中心
四川省教育科学研究所
四川省教育厅技术物资装备处
四川省教育厅学校后勤与产业处
四川省校办企业公司
四川省电化教育馆
四川教育电视台
四川省教育电子音像出版社
四川教育报刊社
四川省教育厅机关服务中心
成都西藏中学
四川省普通高等学校学生信息咨询与就业指导服务中心
内江铁路机械学校
四川省学生资助管理中心
四川省教育基金会办公室
四川省教育建筑设计院
四川省教育国际交流服务中心
四川省普通话水平测试中心
成都医学院
成都医学院第一附属医院

Ⅳ 中国孔子基金会的主要职责

中国孔子基金会的主要职责是：简帛儒家文献研究、易学研究、儒学研究、现回代新儒学答研究、中西文化交流研究、儒家与基督教比较研究、学术动态、书评。
中国孔子基金会是由国家拨款作为启动资金支持的全国性乃至国际性的学术基金组织。旨在通过募集基金，组织或支持国内及海外儒学研究，为弘扬中国优秀传统文化、建设有中国特色的社会主义精神文明服务，为增进海内外华人团结、促进各国文化交流服务。

Ⅵ 四川一学校收感恩费家长是自愿的吗

成都11月18日消息，四川雅安市天全县第二初级中学多名家长被家长委员会劝缴1200元至1500元“感恩费”引发网友热议。目前，当地教育局已启动了调查程序，涉事校长被停职。所谓的“感恩费”究竟是何名目？这起有争议的收费是如何发生的？

家委会劝缴“感恩费”现场验钞

网上流传的一段视频披露，11月12日，在雅安市天全县第二初级中学9年级家长会上，各年级家长被动员捐1200元至1500元的“感恩费”，家长委员会成员用点钞机验钞，老师也在现场。

家委会要做家长的“义工”

2012年，教育部出台了《关于建立中小学幼儿园家长委员会的指导意见》，鼓励有条件的公办和民办中小学和幼儿园建立家长委员会，其职责是参与学校管理，对学校工作计划和重要决策，特别是事关学生和家长切身利益的事项提出意见和建议。

记者采访发现，目前在城镇的中小学虽普遍建立了家委会，但多数家委会不能独立运行，所发挥作用有限，很难真正参与到学校办学管理、监督中去。

21世纪教育研究院副院长熊丙奇表示，家长向校方捐赠必须基于自愿，带有强制性质的捐赠本质属于乱收费；即便学校不亲自出面，通过家委会“劝捐”，也不能改变问题的实质。对类似现象必须要遏制，必须要加强惩罚力度，强化问责。

中国教育学会学术委员纪大海认为，近年来，学校以家委会的名义乱收费、组织学生补课的事情屡次被曝出。这暴露出中小学家委会建设欠缺规范化等问题。家委会该做什么事，不应被校方“牵着鼻子走”，而应通过建立健全的章程条例，规范活动的内容和方式，包括家长代表的选拔程序。学校可以借助家委会解决一些实际问题、困难，但一定要符合相关法律法规，通过正当程序，取得家委会成员及全体家长的同意。

熊丙奇等建议，家委会代表受教育者的权利，是推进学校实行现代治理的重要组成部分。要真正发挥作用，家委会要做家长“义工”，要有效保护学生权利，同时组织开展有益于学生成长的活动。

Ⅶ 建行孔子卡和普通龙卡有什么不同

孔子龙卡包括孔子龙卡借记卡和孔子龙卡信用卡两种，除银行卡所具备的回基本功答能外，还具有其它同类产品不具备的独特优势和增值功能。
1、此卡除金融功能外，还融汇了文化、慈善和教育等功能，是国内首张以世界文化名人孔子命名的银行卡。
2、“孔子龙卡”具备慈善捐赠功能，客户办理孔子龙卡借记卡可以享受建行一元钱的价格优惠，此一元钱将以客户名义捐赠给中国孔子基金会；客户办理贷记卡，建行每年按该卡有效消费额的万分之六捐赠给中国孔子基金会。两项捐款均存入中国孔子基金会专项基金账户。
客户如有捐赠意愿，也可以通过孔子龙卡将捐赠款项存入中国孔子基金会专项基金账户，该基金主要用于支持儒学文化的复兴与普及等项目。
3、另外，中国孔子基金会每年举办成人礼仪式，意在传承中国文明礼仪。孔子龙卡持卡人或其子女可以七折价格参加，促进子女教育。

Ⅷ 建设银行孔子基金会卡改手机号

请带身份证银行卡到建行营业厅修改预留手机号码。

Ⅸ 孔子基金会秘书处王新元是怎样一个人

王新元，男，
1976年生，汉族，山东省省直机关青联委员，现任中国孔子基金会《中国儒学年鉴》副主编。近年来，王新元同志助人为乐，无私奉献，为历城区精神文明建设工作创新发展做出了突出贡献。一是编辑出版《社区论语》。2008年8月，为提升历城村居民文明素质，以良好的形象迎接十一届全运会在济南召开，历城区委宣传部、历城区文明办与孔子基金会秘书处就编写《社区论语》达成了共识。全书共4大部分，110千字，王新元同志承担了大量繁重的编写工作，无论是摘录适合社区居民阅读的《论语》语句、对这些《论语》语句进行注释、编写阅读提示，还是选取与《论语》语句相关联的小故事，他都精益求精，一丝不苟，使《社区论语》成为弘扬优秀传统文化、深受群众喜爱的读物。二是打造社区“论语长廊”。《社区论语》出版之后，在利农、洪家楼、南全福等社区开展了学习比赛活动，引导大家看这本书，用这本书。为增强宣传效果，在东风街道祝甸、洪楼街道七里堡等社区广场，郭店相公等村庄广场，制作了图文并茂的“论语长廊”，在居民楼楼道门口悬挂了“论语对联”，这些内容的策划和设计，都是王新元同志辛勤劳动的成果。此外，按照中央、省市要求，为开展好“道德讲堂”、“我们的节日”等主题活动，应区文明办的邀请，王新元同志结合历城实际，精心设计了历城特有的“道德讲堂”、“我们的节日”标示，为传统节日赋予新的命名：“祥和春节”、“灯火元宵”“青青清明”、“五彩端午”、“团圆中秋”等，使我区的“我们的节日”主题文化活动成为全市乃至全省都叫得响的活动品牌。
林甘

林甘，男，81岁，山东省农业科学院畜牧所退休教授。他长期热衷慈善公益事业，关心帮助社会弱势群体。自2000年以来，通过不同方式扶贫济困、慷慨解囊、无私奉献。为了帮助他人，为了所热爱的慈善公益事业，他与老伴平时省吃俭用，节衣缩食。据统计，自2000年以来，林教授共向慈善事业、特困家庭、失学子女捐款捐物已达10万元之多。在他的资助下，许多贫困失学儿童穿上了干净整洁的衣服，用上了崭新的文具，重新走进了向往的学堂。大灾大难现人间真情，四川汶川、青海玉树、甘肃曲舟震灾也同样牵动着林教授的心，震后报道后的第二天，他就在第一时间向省红十字会捐款一万元。奉献了一位老者的拳拳爱国之心。而他自己家里却没有几件像样的家具。林甘老人的事迹感人肺腑，感天动地，催人奋进，省市各大媒体长期关注，争相报道。2005年林甘老人被评为十大“山东好人”。
姚发坤

姚发坤，男，74岁，历城区董家镇姚家村人，退休教师。国家三级篮球裁判，曾获国家二级运动员称号。99年姚老师退休后，开始义务为小学生、中学生、老师、企业职工和老年人当乒乓球教练。姚老师一教就是12年。他自己花钱买好的乒乓球、球拍，免费教打乒乓球，还组织多次比赛，自费为比赛选手发奖品。在2011年9月举行的历城区业余乒乓球联赛里，女子组比赛的前四名全是他的学生。他不畏寒暑，定期到村文化大院、谢家小学、邢家小学等地，免费组织未成年人开展乒乓球培训，帮助困难家庭指导教育孩子，看到孩子进步了，他就高兴的自己掏钱买乒乓球等鼓励孩子，有人问他为什么这么做，他总是说能帮助这些孩子健康成长就是他今生最大的乐趣。2008年至今被邀请为齐鲁制药厂、济南钢铁厂等乒乓球运动教练。先后被评为老有所为先进个人、历城区模范老人、2011感动济南年度人物候选人等。
贾延芳

贾延芳，女，38岁，区教育局宣传科科长。她爱岗敬业，善于攻坚，工作出色，连续四年获得全市教育系统和本区部门新闻宣传工作第一名。她心系学子，充满爱心，想方设法关爱并帮助学生。2008年加入泉城义工，借助媒体平台，组织了爱心大篷车、爱心图书室、圆梦行动、美好生活在行动、优秀教师游泉城等大型公益活动，为山区学子捐赠物、款20余万元。2012年，她发动家人捐资6000元组建了“芬芳小口袋”爱心社团，捐出自己的15年稿费为山区学子购置图书500余册，同时，吸引了山东电视台、济南电视台、新华书店、马语者马术俱乐部、山东师范大学、济南眼科医院、山东大学、外国语学校、山师附小等社会爱心团体和个人加入到爱心团队，为农村儿童送好书、送好课、送心理辅导，组织了健康查体、手拉手结对子等活动，为留守儿童和外来务工人员子女健康成长做出了较大努力。先后被评为山东省优秀辅导员、济南市巾帼建功标兵、历城区教学能手等。
高莲香

历城区夕阳红艺术团是在高莲香同志的倡导和组织下，于1997年4月成立的业余艺术团体。十几年来，该团坚持老有所学，老有所乐，老有所为的活动宗旨，秉承先进文化的前进方向，紧张形势，围绕中心，弘扬主旋律，无私奉献，坚持为社会主义建设和广大人民群众服务，团队建设发展壮大，艺术活动蓬勃向上。
该团由初建时的24人，现在发展成为拥有近200人，设置有合唱

Ⅹ 中国孔子基金会发布孔子标准像有什么意义

示范，便于全球推广