活动策划基金会校友新闻稿件

㈠ 校友会 活动策划方案

广义的校友会的活动主要包括联谊、会员福利及社会公益服务三大方面，联谊就是举办聚餐、旅游等集体活动，会员福利就是发放物质与非物质性福利，公益服务就是举办志愿者等社会活动。
狭义的校友会专指“会”本身，就是“聚会”，我们平时说的“聚一聚”。即便狭义方案比广义的少，仍然也有很多种，无法一一例举，这里举一个聚会+聚餐的例子，或二者有其一。
方案一，晴好天气，室外活动——海边聚会
方案二，阴雨天气，室内活动——某某大酒店，红酒会
已经毕业的校友:100元/人
仍在学校的校友：50元/人
A,室外活动流程
1、10点在某校大门集合，然后一起坐车去景区，若各位师兄师姐有车的话就更加方便的开车前往。
2、11点聚会开始，传媒专业的校友将作为主持人为我们的校友会做开幕发言。 校友会的会长致发言词。与会校友依次做一个简短精悍的自我介绍。校友会的懂事们做一下这次会议的总结并将对以后的美好的展望。
3、12点半午餐时间
12点半合影
4，14点开展自由活动
各种娱乐方式给予提供：茶话会、冲浪、游泳、日光浴、游艇观光等等（在
开心的同时大家注意安全）
5，16点集合
B,室内活动
1,16点半在校大门集合，然后一起坐车去某某饭店
2,19点，红酒会开始。主持人开幕发言
会长致开幕词
与会校友做个精短的自我介绍
做好这年度的总结同时对未来的展望
2，20点红酒会正式开始。各位校友们可以以酒会友、以酒叙情，谈天说地，了解校友们最近的状况以及母校的近况。
3,22点红酒会处于尾声。互相间交换联系方式并且互相道别。
特别鸣谢一下单位：
某某某某校团委
某某单位
某某酒店
以及各个为此次活动费劲心思的校友们
最后的预算和结算将公布于我们的校友群中，一切将处于透明化。
此为活动的具体策划事例。

㈡ 大学活动策划！要能让所有同学都参与进来！

班级联谊活动策划书

【活动目的】： 培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，或者增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活
【活动名称】：大家一起来,我要我精彩.
【活动主题】：我的青春，我做主—班级联谊活动
【活动时间】：待定
【活动地点】：户外烧烤场所/多媒体教室/草地
【活动形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的目的
【活动内容】：

一、烧烤活动
1. 建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定举办，那么可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。
2.如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。

二、主持人致活动开幕词,活动开始

三、娱乐游戏环节

注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整

节目一：队名大比拼（破冰节目）
目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感
时间：5分钟
道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品
规则：1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥
2.由队长告诉主持人本队的队名。
3.主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。

节目二：脑筋急转弯有奖大抢答 (动脑合作节目)
目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力
对象：各小组成员
道具：脑筋急转弯问题，奖品
游戏规则：
1. 平均每组有两到三个问题。
2. 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。
3. 回答错误的谜题可以再度作答。
4. 每组答对问题，主持人发放奖品。

节目三：心心相印，我来比你来猜 （动脑动手合作型节目）
道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品
人数:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面(一人为表演动策划,一人为猜测者),然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）(左右为难、无孔不入、金鸡独立、狗急跳墙、东张西望、无中生有、眉开眼笑、胸有成竹、鸡飞蛋打、低声下气)。需要裁判数名，现场自愿报名

节目四：合力吹气球（动手合作节目）
目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务
人数：每组限六人
道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴；手（二张）；屁股；脚（二张） 汽球（每组一个）
游戏规则：
1. 分两组，但每组必须要有六人。
2. 主持人请每组每人抽签。
3. 首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破.

节目五：其他常规娱乐节目 （大学生独有才艺表演节目）
事先找好一些有才艺表演经验的同学，准备好娱乐节目，例如：吉他，口琴，街舞，独唱等。

节目六：七拼八凑
此游戏适合晚会最后，掀起高潮。
要求：参加人数30人-50人为佳，分成4-5组道具：托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果（可以分的）
主持人要求大家分组坐好（一定要有男有女）
将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者，手持托盘站在舞台上。
其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。
背景音乐起，主持人开始宣读物品，每一个相隔一定时间给队员准备，慢慢加快。
采集物品来自日常的例如：眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等，一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱
聪明的主持人还可以临时选择一些东西。

其他备用游戏节目：
1：多人多足
目的：配合协调能力
道具：普通红绳子，秒表一个，哨子一个。（一名裁判）
人数：4组，每组8人
游戏规则：以队伍为单位参加，全队站成一排。用绳子绑在脚上，从场地的一边走到另一边。每组派8人参加，四组同时进行。没参加游戏的组员要帮忙绑绳子。最后以时间最短的队伍胜出。四组队伍最后到达终点的一队每人将表演一个小节目。

2：踩汽球
目的：活跃气氛，增进协调性和协作能力。
人数：人数为十名，男女各半，一男一女组成一组，共五组。
游戏规则：当场选出十名人，男女各半，一男一女搭配，左右脚捆绑三至四个汽球，在活动开始后，互相踩对方的汽球，并保持自已的汽球不破，或破得最少，则胜出 （胜出的一方可以向输的一方提出一个问题，（注：不能太过分）

3：集体兔子舞（需多媒体支持）
目的：培养同学们的感情以及增进彼此的了解，让他们体会沟通与合作的妙处
人数：两个/三个小组组成一队，一队大概16人
场地：空旷的平地
道具：兔子舞歌曲，MP3/笔记本电脑，音响
游戏规则：
1.此游戏适用于16人以上，人数不宜过多，否则会减低游戏的乐趣。
2.将已分好的小组组成一个小队，要求后面的学员用双手搭在前面学员的双肩上。
3.播放兔子舞歌曲施令：左脚跳两下，右脚跳两下，双腿合并向前跳一下 ，向后跳一下，再连续向前跳两下。
4.另外一队，继续游戏。

【活动准备】：
1、烧烤用品，数码相机1~2部，笔记本电脑，音响
2、主持人解说词（主持人自行准备）
3、游戏道具
4. 其他

【活动分工安排】
1、班长负责责统筹安排活动，协调两个班级的分工合作事宜。
2、文娱委员负责策划联谊活动的节目，协助节目的开展。
3、节目主持人待定，建议由主持经验丰富的人员担任，负责活动当天的主持，气氛调动。
4、团支书负责脑筋急转问题的收集，场地的申请和布置。
5、组织委员负责心心相印节目的材料收集及场地布置。
6、生活委员；负责游戏道具，奖品的购买，经费的预算和收集。
7、宣传委员；负责照相记录，场地布置，多媒体支持，协助节目的开展。

【活动经费预算】
1.烧烤费用：25元/人
2.游戏道具费用：
3.游戏奖品费用：
4.其他费用：

㈢ 学院20周年庆活动策划书怎么写有老校友回访，安排什么活动在校生又该安排什么活动最好要有新意~

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㈣ 复旦大学校友会的组织刊物

为增进复旦大学与海内外复旦校友的广泛联络与沟通,展示复旦人的风采风貌,复旦大学校友会、复旦大学对外联络与发展处校友联络办公室策划编印了面向全体复旦校友、师生及各界友人的杂志——《复旦人》。
刊物报道海内外复旦校友的生活、成长历程,介绍复旦大学各地校友会丰富多彩的活动,讲述复旦故事, 记述母校情、师生情、同窗情……汇集复旦新闻,搭建海内外复旦校友与母校进一步沟通联络的平台。通过《复旦人》彰显复旦品牌,弘扬复旦文化,努力打造传播复旦精神的校友刊物。 杰出校友奖
为了表彰复旦校友为国家，为人民，为母校做出的重大贡献、争得重要荣誉，复旦大学决定在复旦大学最高荣誉“复旦大学校长奖”中特别设立“杰出校友奖”。
“复旦大学校长奖”旨在升华大学氛围，形成良好的人文环境。该奖不仅奖励那些为复旦争得极高荣誉的个人和团体，而且奖励那些勤勤恳恳在教学、管理和实验岗位上尽心尽责几十年如一日的人，奖励那些在国家危难之时挺身而出的人，奖励那些关心百姓疾苦、勇于献身的人，奖励那些为学校争得荣誉的优秀校友，奖励在方方面面体现和丰富复旦精神的人。
2006年，已85岁高龄的台湾老校友倪德明先生，在子女的支持下将个人多年积蓄人民币300万元注入复旦大学教育发展基金会，用于“复旦大学校长奖”。倪老先生一生勤俭，但在资助母校教育事业上，他却十分慷慨。对此，他表示：“我之所以能投身银行业，全靠复旦当年对我的培养。如今，复旦正在向着世界一流大学的目标迈进，在这个过程中我能尽一分绵薄之力，是我的荣幸。” 奉献社会、回报母校是复旦校友文化的重要内容和精神传统。报效祖国、造福人民，成就无愧于母校的业绩，是回报；有了事业，有了财力，奖掖后生，捐资办学也是一种回报；离开母校，仍然不忘复旦传统、牢记复旦精神并注入新的内涵与活力，更是对母校的回报。
多年来复旦校友心系母校，在各个领域、以各种方式不断地回赠于母校。母校亦希望通过做好校友服务工作，竭诚维系母校与校友间的深厚情谊。
校友基金目的在于奖励为校友工作作出贡献的先进单位及个人；组织开展校友论坛、校友返校活动；组织和开展校友工作研讨活动；资助地方校友会开展活动；支持出版校友刊物；筹建校友俱乐部等。
复旦大学校友基金管理办法
第一条总 则
为弘扬复旦人爱国荣校的光荣传统，加强母校与校友以及校友之间的联系，推动校友联谊活动，促进校友团结互助，发挥校友会组织力量服务社会，奖励为复旦大学校友工作做出杰出贡献的组织和个人，为更好地开展各种形式的校友活动奠定必要的物质基础，在广大校友的倡议下，复旦大学校友联络办公室特发起设立“复旦大学校友活动基金”。
第二条校友活动基金管理机构
复旦大学对外联络与发展处校友联络办公室负责校友活动基金的管理。包括负责校友活动基金的募集和日常事务性工作，负责提交年度报告，发布捐赠信息，公布上一年度校友活动基金的使用情况。
第三条校友活动基金主要来源
1．学校正常拨款；
2．各地校友会的捐赠；
3．在校师生员工个人的捐赠；
4．复旦龙卡接受的捐赠；
5．海内外校友的自愿捐赠；
6．其他。
校友活动基金根据“自愿奉献、数额不限”的原则进行捐款。
第四条校友活动基金使用范围
校友活动基金的捐赠额完全用于校友工作。校友联络办将根据校友活动基金数量，用于支持以下项目：
1．联络校友，收集校友信息，维护校友信息数据库；
2．组织和开展“校友论坛”、“校友沙龙”、“校友返校日”等校友活动；
3．组织和开展校友工作研讨活动；
4．组织在校学生开展校友联谊活动，聘请学生助理从事校友工作；
5．校友网站更新的技术支持和校友刊物的组稿、印刷和发行；
6．适当资助地方校友会开展活动；
7．按照捐款人意愿实施的资助项目；
8．服务于复旦校友的其他工作。
第五条校友活动基金财务管理
校友活动基金的管理按照“专项管理、专款专用、校友监督”的原则，在复旦大学教育发展基金会下设立专项基金，单独设帐管理，专款专用。接受捐赠后，向捐赠人出具合法、有效的捐赠收据，并登记造册，录入校友信息数据库。并可根据捐赠人的意愿，签订书面协议，以明确捐赠用途、捐赠金额等。
复旦大学校友联络办公室每年向学校和广大校友汇报一次校友活动基金的使用情况及财务状况，每年通过校友刊物和校友网站予以公布，并报复旦大学档案馆作永久保存。
第六条校友活动基金捐赠鸣谢方式
凡为校友活动基金捐赠，在捐赠人不反对的情况下，复旦大学将以下列方式向捐赠人致谢：
1．凡捐资者均在校友网站和校友刊物上予以公布；
2．捐资在100元以上者，颁发捐赠证书；
3．捐资在5万元以上者，颁发捐赠证书、纪念牌；

㈤ 同学校友会怎么筹划

一般我们是这样策划的供参考:
一、活动方案策划
（一）常用活动方案内容
1、确定名称:返校班级毕业（入校）* *周年庆祝大会（座谈会）。
2、落实活动地点，会场布置，拟定会议议程。
3、参观校园（图书馆、体育馆、教学楼、实验室、食堂等场所）。
4、校友捐赠活动。
（二）个性化方案
为了强化聚会庆祝活动的纪念意义，给同学留下特别美好印象，返校班级组织者可根据各自专业特点进行个性化活动策划，校友会和学院可进行协助、指导。

二、校友会提供的服务
校友会为以班级为单位，逢年返校校友聚会庆祝活动提供以下服务:
1、协助联系返校班级聚会的校内场所（会议室、教室等）。联系学校出席活动的领导、校友会负责人等。
2、为聚会活动提供建议程序。
3、合影及活动录像服务。
4、安排校友参观校园。
5、协助搞好捐赠活动。
6、组织服务校友志愿者为返校校友活动提供服务。
7、为返校聚会班级提供住宿、用餐等便利服务。
8、及时在学校校报、网站、校友网站宣传报道班级返校聚会情况。
三、活动总结
校友返校聚会活动结束后，各班级联络人须将校友通讯录和聚会情况报道、活动照片、影像等资料提供给校友会，以便学校宣传和存档。

㈥ 校园新闻稿应该怎么写有没有规定的格式之类的

给一份给你参照一下吧…………
没有具体规定的格式，但是要清楚表明你所提议的这个活动
可以分几大块，一、概述（阐述活动初衷）二、具体安排（活动分几个期限，活动初定的具体时间和地点，由哪几个主要负责人负责，指导老师是谁）三、活动经费详细表（预先申请的经费详细表）

越具体越好，最好在时间一块和由谁负责一块用表格表现，更加清楚明晰
例子:
sss策划书
一、活动意义

二、活动内容
活动时间：5.24——6.8
活动运作方式：由IT服务联盟承办（校区级社团）
活动海报：由校内专业机构制作（粗步拟定阿拉丁工作室）
活动对象：紫金港全体学生
活动成员：淘宝sss团队+IT服务联盟成员
分宣传项目组，第一，二，三项目组
宣传组人数最多，负责所有宣传，活动审批，包括几个小活动的运作（人数待定）
第一二三组分别负责三大活动，第一项目组成员完成自己项目后可加入第二第三项目组

三、.活动流程：
日程
5.17开会讨论，详细成员分工，每个活动作为一个子项目，确定负责人
5.18 海报外包交付制作，奖品联系购买；网上购物等公益广告收集且打印
以勤工俭学名义，在网上招代理（帮我们招淘宝会员）
5.19第一项目组开会讨论，细化六一策划，分工；公益广告贴出（论坛上也贴出）
5.20 联系小学；宣传项目组开会了解进程，继续下面工作；网上拍卖开始
5.21横幅制作；网上宣传开始，论坛，联系求是潮，缘网；校网邮箱发出
5.22活动申请审批，文化广场场地租用，海报制作完成交付打印
5.23海报横幅审批通过，且整体宣传的海报贴出，横幅挂出，巨幅彩色喷绘也挂出
和小学所有事宜必须敲定
5.24 创意搜集海报贴出，网络各媒体亦开始；所有成员聚会，确保进度
5.25 六一海报贴出，网络各媒体亦开始，
5.26广播台连续广播三天，校外媒体开始联系
5.27校讯通第一次发，六一所需物资准备好
5.28校讯通第二次；第一项目组开会讨论第二天相关实习
5.29白天六一活动，晚上网上活动照片展示，感想征集；
5.30创意搜集活动结束评选最佳（若有特别有新意且合适的活动可马上成立项目组，活动在6.5白天进行）；所有成员再聚，总结聆听第一次活动经验
5.31 淘宝征文比赛海报贴出，网络各媒体亦开始，第二，三，宣传项目小组开会；
6.1定向淘宝、晚会海报贴出，网络各媒体亦开始；定向淘宝物品开始购买，制作；
6.2 淘校园网之宝比赛海报贴出；第二，三项目小组开会；
6.3广播台连续广播三天；
6.4校讯通第一次发，第二项目小组开会，商谈相关事宜；
6.5校讯通第二次，物品租借，晚上晚会开始；第三项目小组开会确定第二天场地安排；
6.6定向寻宝，晚上宣传组探讨电子杂志
6.7电子杂志开始制作，征文结束，好文选入电子杂志
6.8淘校园网络之宝活动结束，好的内容入选电子杂志，电子杂志通过校网，论坛等开始发行；

注：1红色为项目成员聚集情况
2各项目进程只是根据以前经验概况，在执行期再作修改
3虽进行项目分工，但三次大活动时非项目组成员由时间也应到场协助
现场流程（见分策划）
宣传:
预热期（5.19——5.24）
先是在各大论坛和宿舍楼下帖公益海报（内容都是网上购物的一些技巧等，署名摘自淘宝论坛）
在洗手间小便池等地贴上一些网上购物有意思的笑话（同样做淘宝宣传用）
98上进行一些小物品拍卖,增加人气
然后是在论坛上发些投票，探讨，比如关于几个c2c网站知名度投票等
（在24号贴出创意征集大赛也是侧面宣传的一种方式）

大活动宣传期（5.25——6.5）
98（各大版面，争取置顶，若不能置顶，做到各成员无论谁上机时都要把这些贴顶一下）
88，海纳（各大相关版面）
校广播台，求是潮，缘网，校讯通和广播站等同时进行。
海报（彩色塑胶a0 3*5张，分别放在食堂东南西侧，彩色a2 30*5张，贴各宿舍楼下，各成员经常看下有无被覆盖以保证海报一直在大家视野中）
横幅（10条，挂在校友林，食堂西侧蓝球场旁，各学园及活动现场）
传单（4000份，3000发到寝室，还有1000份在食堂三册发放）

每个活动结束后：在求是潮网站，校广播台，紫金港杂志等投稿（可能的话向校外媒体供稿），在98灌水，发布活动照片，新闻稿等等）

后期宣传（6.6——6.9）
电子杂志发行，加大宣传力度
除了每个活动结束的宣传，还要搜集大家对活动看法，反映等（主要在论坛上进行）
注：校讯通是向所有（或针对特定人群）订阅此服务的手机用户发送短信
六一活动以大学生六一重温儿时游戏，现在儿童六一过六一专题等几个切入点应该可以得到校外媒体报导。
四、活动预算
项目 说明 单价 数量 总价 备注
整体宣传 15米横幅 6 75+15 540 15元为悬挂费，6仅是整体宣传所需数量，不包括分活动（下同）
海报外包制作 1 100 100
海报打印 3，30 3张A0彩色塑胶食堂展板用30张A2彩色塑胶宿舍楼及学园橱窗
传单 0.05 4000 200 A4黑白胶印
巨幅6*8彩色喷绘 1 1000 1000
六一总费用 奖品 0.5-2.0 600内 具体见六一企划
游戏品 ---- 200内 具体见六一企划，都市些低值品
游戏单 ？ 600 ？
定向寻宝总费用
晚会总费用
其他小活动总费用 690
媒体 广播台（校内） 0 在活动期间校内广播台连续报道
报纸，杂志（校内） 0 发1篇不少于300字报道
媒体联系（电视台、报社） 六一专题请青年时报，钱江晚报记者
校讯通
网络 求是潮，缘网 0 门户网站，最大软件下载站
88，98，海纳 0 分三轮轰炸
10
不可知费用
合计

㈦ 求活动基金会策划书一份

我把策划书的写法给你，你自己结合实际写吧。我们当时举行饮食文化节也要写。你写的时候尽量详细一点，要考虑到活动中可能发生的问题和解决方案。
一、策划书名称
尽可能具体的写出策划名称，如“×年×月××大学××活动策划书”，置于页面中央，当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、 活动背景 ：
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述；具体项目有：基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征，主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素，对其作好全面的分析(SWOT分析)，将内容重点放在环境分析的各项因素上，对过去现在的情况进行详细的描述，并通过对情况的预测制定计划。如环境不明，则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、 活动目的、意义和目标：
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚；在陈述目的要点时，该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义（经济效益、社会利益、媒体效应等）都应该明确写出。活动目标要具体化，并需要满足重要性、可行性、时效性
四、资源需要：
列出所需人力资源，物力资源，包括使用的地方，如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展：
作为策划的正文部分，表现方式要简洁明了，使人容易理解，但表述方面要力求详尽，写出每一点能设想到的东西，没有遗漏。在此部分中，不仅仅局限于用文字表述，也可适当加入统计图表等；对策划的各工作项目，应按照时间的先后顺序排列，绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明，执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面：会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算：
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后，用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节：
内外环境的变化，不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素，因此，当环境变化时是否有应变措施，损失的概率是多少，造成的损失多大，应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者：
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位（如果是小组策划应注明小组名称、负责人）。
注意：
1、 本策划书提供基本参考方面，小型策划书可以直接填充；大型策划书可以不拘泥于表格，自行设计，力求内容详尽、页面美观；
2、 可以专门给策划书制作封页，力求简单，凝重；策划书可以进行包装，如用设计的徽标做页眉，图文并茂等；
3、 如有附件可以附于策划书后面，也可单独装订；
4、 策划书需从纸张的长边装订；
5、 一个大策划书，可以有若干子策划书。

㈧ 校庆50周年活动策划，宣传部策划

第一章 五十周年校庆活动的整体思想
宗旨：回望本校、挖掘文化、展示成就、加强合作、提升人气、铸造品牌
目的：◇通过本次校庆活动，铸造一个文化深厚、品质优良、特色鲜明的本校品牌形象，扩大本校在社会的影响力，提升社会的认知与美誉度。
◇通过本次活动的规模效应，建设一个生命灵动、关系和谐、人气升腾、荣校报国的本校精神家园。
◇以本次活动为契机，完善校园网站，编撰校园的校史、开办校庆报等信息、宣传、交流平台。
◇通过本次活动的开展，增强全体师生共同参与性。彼此关注、支持，营造“校园情怀”“师生情感”的氛围，并为日后的相关校园活动奠定基础。
原则：隆重热烈、简朴务实、重视过程、把握细节、师生共参、办出特色
策划构思：
一、通过对本校资料的整理与其他渠道获得的信息互补，进行研究，深入了解本校。挖掘活动可利用信息资源，重点突出，完美展示本校。
二、针对本次50周年校庆活动，结合本校的具体情况，制订具有鲜明性与完整性，并具有延伸力的可行性系列方案。
三、在活动中着重体现“光辉的岁月”“非凡的现在…‘真挚的情感”的人文主题，以“情感”为凝聚，形成强烈的氛围统一。
四、在活动中，改变旧模式，采取“创新性”手法，使全校师生共同关注，共同参与。
第二章：校庆活动具体策划方案与构思
一、启动期
启动期内的活动意义：主要是通过广大在校师生的共同参与，营造出校庆的氛围。并通过参与的形式，表达出对校园的热爱与对本次活动的重视。为日后的工作进行铺垫。
时间：2006年5月～7月
1．成立校庆筹备领导机构和工作机构。
2．研究确定校庆日和校庆范围及名称。
3．启动校庆活动经费筹集工作。
4．针对“本校成立50年”，面向校园开展校庆标志和校庆礼品的征集活动。开辟 全校师生的参与途径，增加全体师生的关注度。
5．“我爱我校”为话题举办激扬文字、真挚祝福主题征文活动，加强本此活动在学生中的情感共鸣。
6．以“校庆——师生总动员”为宗旨，举办“庆校庆”黑板报比赛描绘出自己眼中的校庆。
7．以“吾爱吾师”为主题开展多样的绘画、摄影、书法展。依此搭建老师与学生的情感交流。
二、推进期
推进期间的活动意义：对学校发展取得的成就进行一个总结性的回顾，通过教师的名誉和学子的成绩体现学校的实力。并为社会拓展活动奠定基础。
时间：2006年7月～10月
1．建立各地校友联络站，编辑《校友通讯录》。设立专题网站。
2．编撰校史，编印画册，编辑《校庆专刊》，制作光盘，设计确定校庆纪念品。
3．“五十年荣誉与梦想”本校50年的发展历程主题图片展。突出“成就”“荣誉”。回顾50年来学校的发展状况，在教育设施，教学理念，师资力量，教育成果，杰出人才等等综合反面去反映。
4．“昔日的老师，阔别多年的同学”社会寻找活动。(利用媒介)
5．“献给母校50岁的礼物”师生纪念品制作展览。
6．开展歌唱祖国、歌唱母校歌咏比赛。
7．继续筹集校庆活动相关经费，设立专项基金。
三、高潮期
高潮期间内的活动意义：以“共同的母校”为线索，充分拓展，历代本校师生对与学校的贡献，回忆往昔，总结今日，展望未来，凝聚校园文化。
时间：2006年10月～12月
1．邀请领导、来宾、校友。
2．召开新闻发布会，在各媒体上加大校庆宣传力度。
3．“回顾光荣历史，展望美好未来”庆祝50周年主题论坛。邀请上级领导，历代学子的代表、老师代表、家长代表共同围绕本校的发展里程进行回顾和探讨，并对未来进行一个展望。
4．邀请我校毕业并在社会上有较高威望的专家、学者及各界名人进行一次高水平的专场学术报告．
5．种植校友林，种下我们的爱心，种下我们的希望。
6．开办历届老校友同学会，回味过去，写下感言，拍照留念。
7．以“五十聚首，人生难逢”为主题的诗歌、散文朗诵比赛。新老校友互相合作，交流感情，献上一份对母校的祝福。
8．“学予荣誉勋章”颁发活动。对获得社会成就的学子和在国内比赛活动中取得成绩的学生颁发本校荣誉勋章，目的是为加强与以毕业生的情感联系与鼓励在校师，上为校争光的热情。
9．大型文艺演…晚会。体现“奋斗”“光荣”“辉煌”主题。以活动的形式加强反映出学校的成果与学校的优势。也成为凝聚校园情感的一个重要组成部分。
10．个人DV拍摄、摄影比赛，每位师生运用自己的DV机、照相机，在校庆过程中抓拍精彩瞬间，感人镜头，校园风光。
四、延续期(校园外部)
延续期内的活动意义：向社会传达本校的悠久历史、校园文化、优势的资源、杰出的成就，并通过相应的活动，拓展影响力度与范围。向社会进行巩同。
1．“放眼校园，美在身边”公益环境活动，以“绿色校园”为切入。开办绿色环保服装秀。旨在率先树立“绿色校园”的社会认知，形成本校的“形象推广战略”。
2．“友谊校园”牵手活动：与其他高校建立友谊校园的牵手活动，进行学术交流。同时也要考虑与偏远地区的学校建立“爱心工程”，增加社会美誉度。
3．“示范校园”参观活动：向社会开辟“示范校园”参观活动。在活动期内，开放校园。让社会(家长，学生)进行参观。增加对本校的了解与信任。提高“生源”问题。届时也可通过学校的宣传资料，推荐学校的优势与特色。给回忆，永不褪色的珍藏；给思念，自由飞翔的翅膀；给困难，轻松灿烂的笑脸；给朋友，一世不泯的友谊；给老师，我们真诚的感谢；给母校，我们永恒的眷恋!回顾历史，我们心潮澎湃，展望明天，我们激情满怀。沿着学长们光辉的足迹，我们前进的步伐是多么的坚定。我们有足够的理由相信，母校的明天会更好!
四、参考文献
1．《50周年校庆纪念册》，柯永仙主编；
2．《校志》；
3．有关学校的校庆活动方案

㈨ 大学基金会凭什么吸引校友捐赠

有的是校友回馈感召，有的是想图个名声，还有就是学校主动联系的。
公益的，利益的都有